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梦想演讲稿三分钟（精选30篇）

梦想演讲稿三分钟篇1

亲爱的老师、同学们：

大家好

梦想这个词，很难理解，也很难实现，最难的是坚持。

现在的我，按理来说是应该有个梦想的，尽管还很遥远，但是有个目标去努

力，总还是好的。

我梦想长大后当一名歌手，唱好听的歌给观众听，可以开自己的演唱会，有无

数个粉丝呼喊着我的名字，激动地跑来找我要签名，我曾经幻想过无数个这样的场

面，看着比我小的或者同龄的孩子都可以当明星，更使我坚定了走这条路的决心，

但是现实都是残酷的，唱歌固然要有一个好嗓音，像我这种五音不全的人，一唱歌

就能晕倒一大片。我时常告诉自己，后天的努力比先天的更重要，但是没有专业的

老师指导也不行啊，因为出身在一个平凡家庭，所以经济条件不允许。我何尝不希

望自己生活在一个非常富裕的家庭里，这样我就能上专业的兴趣班，就能有发展的

空间，就能一点点努力，实现我的梦想，可惜不是……我找不到坚持下去的理由，

于是我不得不放弃。

我梦想能学会跆拳道，这样就不怕被欺负，也可以帮助别人。虽然练习的过程

很辛苦，但是很享受被汗水浸湿了道服后的那种感觉……

我梦想能学会一种乐器，吉他或者钢琴，即使唱歌不好听，也能有一技之长，

弹出自己想听的音乐，一个音符接着一个音符……

如果这些都不行，我也只好收起那颗爱幻想的心，做我现在该做的事情，但我

依然相信，梦想就在前方，现在流下的每粒汗水，都会有意义。

梦想演讲稿三分钟篇2

亲爱的老师、同学们：

大家好！

梦想是什么？梦想，是一个人对未来事物的想象和希望。纵观人类的历史，就

是一个不断把梦想变成现实的发展过程。

人类就因为有了梦想，有了奋斗的目标，才走出了茹毛饮血低级动物的圈子，

才一步步从野蛮走向文明，成为统治这个星球的霸主。作为人类中的一员，从来到

这个世界的一天起到长大成人，由于受人文思想的熏陶，谁没有梦想呢？其实，一

个人的成长过程就是不断接近目标、跨越目标将梦想变成现实的过程。

比如少年时期的梦想大多是希望长大了能成为一名教师、一名医生或一名科学

家、作家等等，这其中有很大的成分是幻想；青年时期的梦想是报效祖国，轰轰烈

烈地干一番事业，能在社会上争得一席地位；中年时期，由于生活的磨砺和现实的

残酷，再加上肩负着养老扶幼等重担，这时的梦想便是安居乐业，能有一个和谐的

家庭环境和社会环境；进入老年后，由于对生活、对人生的洞视，这时的梦想便是

寻找生命的最终归宿，永恒的精神乐园。

梦想，它是一个人生活的希望，追求的目标，灵魂的家园。现实生活中的人，

谁没有自己的希望、追求的目标和精神家园？不过是大小不同，高尚与低级的区别

罢了。一个人一旦失去了梦想，灵魂没有了归宿，也就失去了追求的目标，失去了

对生活的希望，就会变成一具行尸走肉。活着的人，是不可能没有梦想的。

谢谢大家！

梦想演讲稿三分钟篇3

老师们，同学们，大家好

我国战国时期著名思想家墨翟先生曾说过：志不强者智不达。的确，我国古往

今来的大人物们都有“鸿鹄之志”，因此，我认为，一个人不能没有理想。

我作为在座中的一员，也有理想。而我的理想，则是成为一名科学家，因此，

我崇拜的人物就是。

我深知，做一名科学家，所需要的正如先生所言：“天才=99%的汗水+1%的灵

感。”后天的努力，是成为天才与否的关键。先生去世后，科学家们对他的大脑研

究，认为这是科学界的一大谜团。但事实上，先生年幼时也被老师斥为低能儿，那

么，我由此得出结论：天才是后天锻炼出来的，脑子越用越灵。

我的理想是成为一名科学家也就是我的愿景。愿景是什么?就是愿望中的前

景。假设前景是宝玉，那么愿景就是玉璞。而圣经中说“没有愿景,人就会消亡。

”不幸则是看不到愿景。我既然确定了我的愿景，那么，我将会为我的愿景作出奋

斗，努力去实现我的愿景。我们常说：“你的理想决定你成什么样的器。”我认

为，我的理想不能完全主宰我的命运，科学家不是靠空想就能当上的，我们需要有

志，无论是幼年、青年、壮年还是暮年，都要勇于探索、勇于尝试、勇于奋斗。伟

大的政治家兼军事家曹操也曾说过：老骥伏枥，志在千里;烈士暮年，壮心不已。

我们要为我们的理想、我们的愿景去奋斗，那么，奋斗的目标和方式呢?在中

学生中走红的作家韩寒因为在“七门红灯”之下落榜，因此极力去讽刺我国的应试

教育，我个人则认为，应试教育的“利”大于“弊”，这种制度淘汰了太多太多

人。正所谓“吹尽黄沙始到金”，留下的一定是会闪光的。那么，我们就不能在滔

滔的学习潮流中被冲下下游。我们常说“力争上游”。我