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高三教师工作总结范文5篇
篇1
时光荏苒,岁月如歌,又是一年毕业季,又是一年毕业时,高考、中考已然落下帷幕,在这辞旧迎新的时刻,我们对过去的一学期努力和付出做一次总结,为了更好地前进,我们必须总结经验,吸取教训。下面我就高三一学期的工作做一个简单的总结。
一、教学方面
作为一名教师,我努力做到一丝不苟,认真钻研教材,精心备课,根据学生的实际情况,有针对性的进行讲解。努力打造自己的高效课堂。尽职尽责地辅导学生,因材施教。学生考完试以后,认真批改试卷,分析试卷,总结经验,吸取教训。让学生学会学习,懂得学习。
二、做好后进生转化工作
采用多种形式对不同层次的学生进行耐心解释和辅导。对学生的问题尽可能做到耐心的讲解,由于学生接受知识的层次不同,要求也不一样。所以,对于相同的问题,要与不同层次的学生分别讲解。为了激发学生对学习的爱好,以及强烈的求知欲。我们有意识的把爱好和理想以及将来的发展方向联系起来。以德服人就是用自己的知识阅历以及言行中向学生进行潜移默化的引导和影响。班主任和科任教师多管齐下,多与家长沟通,从各个渠道了解注意学生的发展动态。多表扬鼓励。一有进步,马上与家长联系反馈。只有利用互理解沟通师生感情的基础上了解吸收学生。作为高三的教师我也兼任班主任工作,虽然刚刚接班两个月不久.但是对于学生已有一个大概的了解.在与学生的接触中已经解决了几个比较困难的孩子。今后的主要任务就是在提高整体成绩的同时提升尖子生的成绩和艺术生文化成绩和艺术成绩。经过一学期的努力学生成绩有所提高。具体在以下几个方面取得了效果:
(一)积极研究试题
今后教师也要顺应时代的潮流不断的进步。参加考试中心的培训会上认真做好笔记。不断刷新自己的观念和知识结构。研究高考试题的方向与命题规律。积极筹备开考专业过关考试。使学生对未来的专业方向有了更加明确的认识和理解。并且积极参加学校的培训活动树立新的教育理念和思想从原有的注重升学率转变为以提高国民素质为己任努力培养有道德情操、有创新精神和实践能力的一代新人。
(二)做好学生的思想工作
在高三下学期紧张的学习过程中,为了使学生更好地将精力投入到学习中我利用课余时间积极和学生谈心交流了解他们的思想动态及时进行疏导.并且还和学生讲解教育形势的严峻性.让他们感觉到压力从而竖立高考的信心.同时通过家长会和家长保持联系掌握学生在家的情况及时了解他们的思想动态进一步了解学生.为学习考试作好准备.
(三)抓好常规工作
抓好常规工作是做好高三复习的前提条件.我坚持向老教师学习请教来完善自己的教学工作.坚持早来晚走多查堂来督促学生的学习并督促其端正学习态度.对作业的布置决不毫无目的.决不深超大纲.试题的难易程度把握不定更严格控制.而能基本符合学生的学习实际.作业的检查也决不流于形式.在对学生作业的批改中发现学生的问题及时解决.对极个别屡教不改的学生更是采取多种方法使其改变学习态度来抓整个班级的成绩.
三、继续探索
在今后的工作中我将继续探索教育教学规律努力开拓教学新思路新方法大胆尝试.以学生为主体以教师为主导充分发挥学生的主动性.配合生物教研组争取使高三的生物教学工作再上一个新的台阶.。
四、成绩与反思
通过一学期的努力教学工作有了一定的起色成绩基本达到预想目的但是在工作中也存在着许多不足需要在今后的工作中不断地总结经验教训完善自我.站在教育的最前沿,感到还有很多的不足,恳请各位领导和同事继续关心帮助我,在今后的工作中我将继续努力做一名合格的人民教师,为学生奉献一切!为党的教育事业奋斗终身!
篇2
一、背景
本学期作为高三教师,我肩负着培养学生备战高考的重要任务。在紧张而有序的教学工作中,我始终秉持严谨的教学态度,精心组织教学内容,积极调整教学策略,致力于提升每一位学生的学习效果。通过一学年的努力,取得了一定成果,现将工作总结如下。
二、教学工作实施与成效
1.教学计划与课程设计
本学期伊始,我结合学校教学资源和高考大纲要求,制定了详尽的教学计划。针对班级实际情况,我对课程进行了科学合理的安排。重视学科知识的系统性,同时关注热点问题及实际应用的联系。
2.知识体系构建与能力培养
在教学过程中,我注重引导学生构建知识体系,通过思维导图、知识树等形式帮助学生梳理知识脉络。同时,注重培养学生的学科能力,包括分析问题的能力、解决问题的能力以及创新能力等。
3.教学方法与手段创新
为提高课堂效率,我不断探索新的教学方法和手段。运用多媒体教学工具,丰富课堂内容;采用小组讨论、案例分析等教学方法,激发学生学习的主动性;布置分层作业,满足不同学生的需求。
4.复习策略与备考指导
进
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