冀教版小学三年级数学上册一 生活中的大数2近似数课件.ppt

*一生活中的大数2近似数1.结合生活中的事例，经历认识近似数和选择合适的近似数描述事物的过程。（重点）2.会用近似数描述生活中的事物，能根据给出的近似数选择合适的答案。（难点）3.了解近似数在生活中的作用，感受数学与生活的密切联系。学习目标情境导入王叔叔家的牧场里有1096只羊，有时也说王叔叔家的牧场里大约有1000只羊。1096和1000有什么区别？探索新知1300和2230是鸟类和花卉的准确数量吗?(教材P9)?我国的观赏花卉有2230多种。?我国已发现的鸟类有1300余种。探索新知在实际生活中，我们经常用一个与准确数比较接近的整十、整百、整千……的数来描述一些事物。例如：?某小学有学生1213名，有时说，这所小学有学生大约1200名。?某中学有学生2904名，有时说，这所中学有学生大约3000名。3000是2904的近似数。1200是1213的近似数。探索新知3000是2904的近似数。1200是1213的近似数。2904≈30001213≈1200一个与准确数相接近（比准确数略多或略少）的数，叫做这个准确数的近似数。探索新知和准确数相比，近似数有什么特点呢？近似数的特点：接近准确数，有“大约、近、余、多”等字样；作用：表示大致数量，便于记忆。一个数的近似数，可以取相邻的整十数，也可以取相邻的整百、整千、整万……的数；因此，一个数的近似数大多不是唯一的。519的近似数可以是500，也可以是520。1.用合适的近似数描述下面的事物。（教材P10练一练第1题）一个大型养鸡场某一天产鸡蛋3638个。李奶奶的家庭养鸡场某一天产鸡蛋227个。一个大型养鸡场某一天产鸡蛋大约3600个李奶奶的家庭养鸡场某一天产鸡蛋大约230个。随堂小练2.根据给出的近似数，选择合适的答案。（教材P10练一练第2题）（1）梨树可能有多少棵?选择合适的答案画√。√随堂小练2.根据给出的近似数，选择合适的答案。（教材P10练一练第2题）（2）苹果树可能有多少棵?选择合适的答案画。随堂小练3.填空。（教材P10练一练第3题）一台冰箱的价钱是2193元，约是元。一头大象重4840千克，约重千克。2200或20004800随堂小练4.写出下面各数的近似数。（教材P10练一练第4题）985≈448≈1025≈523≈282≈3902≈100045010005003004000估算方法不同，答案不唯一。随堂小练当堂检测1.用合适的近似数描述下面的事物。上周末一共大约有3000人去动物园参观。花店昨天一共卖出330束左右的鲜花。（估算方法合理即可）当堂检测2.根据给出的近似数，选择合适的答案。○当堂检测3.有一个四位数，百位上的数字是千位上数字的3倍，其他数位上的数字都是0。（1）如果这个四位数比较接近4000，它是多少？（2）如果这个四位数比较接近1000，它是多少？39001300学习完本节课，你有什么收获？课堂小结*