【三年级】第4讲：第二单元同步基础.pdf

三年级（下）第二单元同步基础

课堂笔记

一、一课一字·称

称chēng称量、叫法、赞美

chèn适当、合适

二、单元中心·寓言

1.寓言的定义

故事+道理

2.特点

篇幅短小

虚构性、教育性

拟人、夸张

3.三大发祥地

中国、古印度、古希腊

4.概括寓意万能公式

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三、语文园地·词语积累

（一）固定结构

1.ABB——慢吞吞

懒洋洋、兴冲冲、圆溜溜、胖乎乎

红扑扑、笑呵呵、乐陶陶、喜滋滋

静悄悄、雾沉沉、雨蒙蒙、绿油油

黑糊糊、白花花、白茫茫、灰蒙蒙

2.AABB——高高兴兴

许许多多、漂漂亮亮、仔仔细细、清清白白

红红火火、明明白白、花花绿绿、干干净净

严严实实、舒舒服服、日日夜夜、零零星星

结结实实、郁郁葱葱、大大小小、多多少少

深深浅浅、来来往往、长长短短、粗粗细细

3.AABC——栩栩如生

翩翩起舞、恋恋不舍、历历在目、彬彬有礼

面面俱到、头头是道、源源不断、滔滔不绝

息息相关、蒸蒸日上、津津有味、虎虎生威

4.又X又X——又唱又跳

又细又长、又说又笑、又香又脆、又大又圆、又松又软

5.X来X去——游来游去

飞来飞去、跑来跑去、跳来跳去、走来走去

（二）带数字的成语

二话不说、三心二意、四面八方

五颜六色、六神无主、七嘴八舌

八仙过海、九牛一毛、十全十美

百发百中、千方百计、万紫千红

（三）带动物的成语

惊弓之鸟、一石二鸟、鹤立鸡群

如鱼得水、引狼入室、鱼龙混杂

鸟语花香、梅妻鹤子、鹤发童颜

鸡飞狗跳、浑水摸鱼、鬼哭狼嚎

狼吞虎咽、狼心狗肺、鱼传尺素

蜂拥而至、小鸟依人、九牛一毛

（四）含身体部位的成语

贼眉鼠眼、手足无措、手舞足蹈、眉开眼笑

嘴歪眼斜、情同手足、足下生辉、牙尖嘴利

心花怒放、咬牙切齿、怒目而视、头重脚轻

头晕目眩、闭目养神、手足相残、口若悬河

笨手笨脚、目瞪口呆

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四、语文园地·书写通知

（一）格式

1.标题：第一行正中间

例如：通知、重要通知、紧急通知

2.称呼：顶头写（单位名称或个人名字）

例如：家长同志、全体少先队员

3.正文：另起一行空两字，时间、地点、对象等

4.落款和日期：发通知的机构或组织、发通知的日期

（二）范文

组建取经新团队的通知（标题）

三界子民：（称呼）

为组建2.0版取经团队，我佛门拟于2020年6月6日（时间）在大雷音寺（地点）

召开“取经练习生”海选大会（事件）。本次大会特邀导师为旃檀功德佛、斗战胜佛、净

坛使者等。期待你们的参与！

大雷音寺委员会（署名）

2020年X月X日（日期）

☆课后巩固

任务一：通知练习（二选一）

选题1：通知各班班长，领取新校服

选题2：疫情结束，复课通知

任务二：查字典，将下列成语意思写在课本第30页，并拍照上传群内打卡。

邯郸学步、滥竽充数、掩耳盗铃

刻舟求剑、画蛇添足、自相矛盾

杞人忧天、井底之蛙、杯弓蛇影

任务三：

三个寓言故事中，选择一个，朗读并录视频传到群里打卡。

并做一篇精读摘抄笔记。

完成时间：3月5日前

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