第13课 唐诗五首 课件(共41张PPT)统编版语文八年级上册.pptxVIP

唐诗五首;读一读，找共同点;诗歌体裁;东皋/薄暮/望，徙倚/欲何/依。

树树/皆/秋色，山山/唯/落晖。

牧人/驱犊/返，猎马/带禽/归。

相顾/无/相识，长歌/怀/采薇。;二、悟;东皋薄暮望，徙倚欲何依。;思考：第三联描写眺望到的景象，那是怎样的景象？采用什么手法？;相顾无相识，长歌怀采薇。;用典;这首诗通过对东皋秋景的描绘，展示了一幅动静结合、光色相衬的田园秋景图，透露出诗人彷徨无依的苦闷，表现了诗人内心的孤寂和惆怅，抒发了诗人避世归隐的情怀。;黄鹤楼;昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。

黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。

日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。;黄鹤楼

崔颢

昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。

黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。

日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。

;理解诗意;黄鹤楼传说;（颈联）“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。”;1、隐士——唐肃宗乾元年间任尚书右丞，故世称“王右丞”;使至塞上

王维

单车/欲/问边，属国/过/居延。

征蓬/出/汉塞，归雁/入/胡天。

大漠/孤烟/直，长河/落日/圆。

萧关/逢/候骑，都护/在/燕然。

;单车欲问边，属国过居延。

;征蓬出汉塞，归雁入胡天。;理解诗意;萧关逢候骑，都护在燕然。;大漠孤烟直，长河落日圆。

;（2）“诗中有画”,从图画美的角度赏析这一句。;;小结;大丈夫必有四方之志，仗剑去国，辞亲远游。

——李白;;渡荆门送别

李白(唐)

渡远荆门外，来从楚国游。

山随平野尽，江入大荒流。

月下飞天镜，云生结海楼。

仍怜故乡水，万里送行舟。;理解诗意;理解诗意;理解诗意;理解诗意;了解作者;走近诗歌;走近诗歌;走近诗歌;“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”中，“乱”有怎样的表达效果？