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- 2024-12-30 发布于四川
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第2课时:笔算除法(例1及相关练习)
教学目标
学问与技能:
1.学生驾驭除数是整十数除法方法。
2.让学生学会除法竖式的书写格式。
过程与方法:使学生经验笔算除法计算的全过程,帮助学生理解算理。
情感、看法和价值观:培育学生养成仔细计算的良好学习习惯。
重点 使学生驾驭除数是整十数的竖式书写格式。
难点 除数是两位数,先看被除数的前两位和商的书写位置
教具 图片、小棒
教学过程
老师导学
一、复习:
1.口算:60÷20120÷30
2.在下面的()里最大能填几?
40×()8360×()508
二、探究新知
1.出示例2
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