初中道德与法治八年级上册期中试卷及答案_统编版_2024-2025学年.docxVIP

期中试卷(答案在后面)

一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）

1、下列关于法律的特征，说法不正确的是：

A.法律是由国家制定或认可的

B.法律是以国家强制力保证实施的

C.法律是对所有社会成员具有普遍约束力的行为规范

D.法律是道德规范的一部分

2、以下行为中，不属于公民基本义务的是：

A.受教育

B.依法纳税

C.依法服兵役

D.参与罢工

3、题目内容：

小明在放学回家的路上捡到了一个钱包，里面装有100元现金和一些重要证件。根据道德与法治的知识，小明应该怎么做？

A.自己留着钱，将证件交给警察

B.将钱包交给老师，希望老师能归还失主

C.等到晚上回家再把钱包交给家长

D.直接交给学校老师，由学校处理

4、题目内容：

关于诚信的重要性，下列说法错误的是：

A.诚信是个人品德的重要组成部分。

B.诚信能够赢得他人的信任和尊重。

C.在任何情况下都要坚持诚实，不能说谎。

D.诚信有助于建立良好的人际关系和社会秩序。

5、根据《中华人民共和国宪法》规定，中华人民共和国公民有受教育的权利和义务，国家通过什么方式保障公民受教育权利？

A.义务教育法

B.教育法

C.预算法

D.劳动法

6、以下哪种行为违反了诚信原则？

A.考试作弊

B.老师迟到

C.学生按时完成作业

D.家长按时接送孩子

7、以下哪个行为体现了尊重他人的隐私权？

A.在未经同意的情况下翻看同学的个人日记

B.小明发现好友在朋友圈分享的个人信息被泄露，立即向相关部门举报

C.王老师未经允许查看学生的考试卷，并在全班公开讨论其答题情况

D.张某偷听同事的私人电话内容并随意传播

8、根据《中华人民共和国未成年人保护法》，下列哪一项是学校应承担的责任？

A.为学生提供充足的娱乐设施以保证学生玩乐

B.对有不良行为的学生进行批评教育，但不得采取限制人身自由的措施

C.为了提高升学率，要求学生每天加班加点学习

D.鼓励学生参加各种课外辅导班，增加其知识储备

9、下列关于法律的特征，说法错误的是（）

A.法律由国家制定或认可

B.法律具有普遍约束力

C.法律以国家强制力保证实施

D.法律只对成年人具有约束力10、下列关于道德与法律关系的说法，正确的是（）

A.道德与法律是相互独立的，互不影响

B.道德高于法律，法律是道德的附属品

C.道德与法律相互补充，共同维护社会秩序

D.道德与法律相互对立，不能同时存在

11、以下关于法律特征的说法，不正确的是：

A.法律是由国家制定或认可的

B.法律对全体社会成员具有普遍约束力

C.法律是以道德规范为基础

D.法律是以国家强制力保证实施的

12、下列行为中，属于正确行使公民权利的是：

A.张某在公共场所大声喧哗，以表达自己的不满

B.李某在网络上散布虚假信息，以引起社会关注

C.王某参加公益活动，为弱势群体提供帮助

D.赵某不参加选举，认为选举对自己没有意义

二、非选择题（本大题有5小题，第5小题12分，其他每题10分，共52分）

第一题

阅读材料：2023年秋季学期开学以来，某校开展了“文明班级”创建活动。学校鼓励学生积极参与班级管理，自主组织班级活动，并通过班会、黑板报等形式展示班级文化。在这一过程中，有的同学积极主动，为班级建设贡献了自己的一份力量；而有些同学则表现出不配合的态度，甚至影响到其他同学的正常学习和生活。

结合所学知识，分析该材料反映了什么问题？（6分）

针对材料中的情况，你认为作为班级成员，我们应该如何做才能更好地融入集体，为班级建设贡献力量？（8分）

假如你是班干部，你会如何组织一次有意义的班级活动来促进班级凝聚力？请简要描述你的活动计划。（8分）

第二题：

阅读以下材料，回答问题。

材料一：近年来，我国政府高度重视青少年法治教育，推动法治教育进课堂、进教材、进头脑。在学校教育中，道德与法治课程是培养青少年法治意识和道德品质的重要途径。

材料二：八年级（1）班在开展道德与法治教育活动中，组织了一次以“法律与我们同行”为主题的班会。以下是班会讨论的主要内容：

讨论一：什么是法律？

讨论二：法律在我们生活中有哪些作用？

讨论三：我们如何树立正确的法治观念？

请根据以上材料，回答以下问题：

1、讨论一中，同学们对“法律”的定义是什么？

2、讨论二中，同学们认为法律在我们生活中有哪些作用？

3、讨论三中，同学们提出了哪些树立正确法治观念的方法？

第三题

非选择题（共30分）

题目1：（6分）

简述“尊重他人”的重要性，并举例说明在日常生活中如何做到尊重他人？

第四题：

阅读材料

材料一：某市为了提高市民的法治意识，开展了一系列法治宣传活动。内容包括举办法治讲座、法治知识竞赛、法治文艺演出等。

材料二：