清明节祭英烈主题班会教案.docxVIP

清明节祭英烈主题班会教案

PAGE2

清明节祭英烈主题班会教案

清明节祭英烈主题班会教案

一、指导思想：

清明节是缅怀先人、纪念先烈、寄托哀思的节日。通过开展“网上祭英烈”系列活动，引导广大未成年人缅怀先烈、祭奠逝者，学习英雄、亲近英雄，从小培育文明健康、团结进步的道德风尚，弘扬和践行社会主义核心价值观，为推进富美莱西建设、实现中华民族伟大复兴“中国梦”做出贡献。

二、活动时间：XXXX年XX月XX日——XX月XX日

三、活动内容：

1.广泛开展“网上祭英烈”互动留言活动。组织学生登录中国文明网、央视网等网站，开展祭奠活动。结合英雄人物、先进事迹，开展互动留言，抒写感言寄语。

2.开展“网上祭英烈”签名寄语活动。引导学生在网站专题页面上签名寄语，表达心声。

3.开展“网上祭英烈”宣传引导活动。组织广大未成年人学习英雄事迹，宣传英雄精神，弘扬民族精神。

4.开展“学英烈”故事分享活动。利用班队会时间，各班级组织学习英雄故事，分享英雄事迹。

四、有关要求：

1.高度重视，加强领导。开展“网上祭英烈”活动是培育民族精神和时代精神的重要形式，是加强和改进未成年人思想道德建设的重要举措。因此，各班级要高度重视，加强组织领导，制定方案，精心组织，确保活动取得实效。

2.认真组织，注重创新。各班级要结合实际，认真组织好活动实施，创新性地组织形式多样的活动。网上祭奠是一种网络文化活动，要尊重他人的劳动和权益，遵守相关法规，避免出现负面影响。要重视发挥团队的优势，充分调动青少年的积极性、主动性和创造性。

3.认真总结，及时反馈。活动结束后，各班级要对活动中所取得的成效进行认真总结和反馈，并将相关材料报送学校少先大队部。

五、网上祭英烈留言寄语栏目：中国文明网、央视网首页——网上祭英烈——纪念馆——留言寄语栏目

六、网上祭英烈的操作说明：学生访问网站首页——网上祭英烈——点击“点击进入”，浏览页面内容——点击“我要留言”——注册后填写留言寄语——完成祭拜。(低年级的可以使用语音功能，上传录制的“网上祭英烈”小视频)

七、活动反馈表：各班级将活动反馈表于XX月XX日前填写好后交到少先大队部。(表格从下文中的“材料下载”里下载)

八、后续工作：学校将根据各班级的活动情况，评选出“网上祭英烈”优秀班级及个人，并给予一定的奖励。同时各班级要将此项活动继续深化、将“网上祭英烈”转化为一种弘扬民族精神的习惯。

附：各班级班主任要利用班会时间向学生宣传祭扫活动的目的意义，强调学生外出活动注意事项。在班级群或年级群中积极转发上级关于网上祭扫的相关文件及注意事项等。要充分利用现有资源(如：红领巾广播站等)，加大宣传力度，确保活动有序开展。

清明节祭英烈主题班会教案

一、活动目标

1.通过主题活动让学生了解清明节的来历、习俗、文化等，培养学生的文化传统意识。

2.在活动中，培养学生的组织能力、口语交际能力。

二、活动时间：XXXX年XX月XX日

三、活动地点：XX教室

四、活动准备：

1.清明节有关图片，资料或故事。

2.学生制作的小卡片。

3.绘画、贺卡、诗歌等作品若干。

4.课件。

五、活动过程：

（一）宣布活动开始

主持人：同学们，随着岁月的流逝，又一个值得纪念的清明节来临了，我宣布清明节主题班会现在开始。

（二）学习清明节知识

主持人：清明节是我国传统节日，至今已有两千多年的历史。为了纪念为了纪念忠魂明志的介子推，缅怀先烈，我们今天召开主题班会，希望大家用自己的心去感受清明节这个特殊的日子。

（三）讲介子推的故事

（四）祭英烈，唱红歌（唱古诗）

主持人：“春风落日清明间，烈士遗墓诉忠言。”在这特别的日子里，我们即将走进这个特殊的日子，去为烈士默哀，聆听复活的英魂讲述他们战斗的激情岁月。请听诗朗诵向烈士墓地献花。请同学们把手中制作的小白花放在墓碑前，用歌声寄托哀思。

（五）探究清明节习俗

主持人：清明节的习俗是丰富有趣的，除了讲究禁火、扫墓，还有踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球一系列风俗体育活动。清明节，这个传统节日，我们要怎么过？请说说在清明节除了祭祖扫墓之外还可以开展哪些民俗活动？（知道的同学积极发言）（七）我们的承诺：文明祭祖

主持人：在这么一个特殊的日子里，我们更不能忘记那些为国捐躯的烈士。他们用自己的血肉垒起如今繁华的中国。我们以表达哀思之情的方式去祭奠他们，缅怀他们。但是我们要用一种文明的方式表达出来，不能在烧纸钱的时候引起火灾，否则后果不堪设想。让我们用文明方式表达对先烈的思念之情。

（六）展示活动成果——诵读、歌曲、小品、诗歌等精彩节目展示。

主持人：通过这次活动，我们加深了对清明节的认识。借此机会我们举行诗歌朗诵会和歌曲演唱比赛的形式来表达