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清洁卫生主题班会教案

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清洁卫生主题班会教案

清洁卫生主题班会教案

一、活动目标：

1.使学生知道清洁卫生很重要，人人养成良好的卫生习惯，对身体健康有利。

2.培养学生良好的个人卫生。

3.提高学生卫生意识。

二、活动内容及步骤：

（一）导入新课：

教师：同学们，我们都生活在社会这个大家庭中，每个人都有义务保持这个环境的整洁优美，让每个人都过得健康、快乐，那你认为怎样才能保证这个环境清洁美好呢？我想首先要从个人卫生做起，今天我们就上一节以“人人讲卫生”为主题的班会课。

（二）活动内容：

1.学生讲述不讲卫生带来的不良后果。

教师：课前老师让同学们搜集了一些同学因不讲卫生而出现不良后果的小故事，谁愿意来说说？（指名说）

教师：刚才同学们说的这些事例说明，不讲卫生不仅会影响身体健康，而且还会影响人们的美好生活。

2.讲述一些名人讲卫生的故事，感染学生。

教师：其实许多名人也注意卫生，下面我们来讲讲这些名人故事。（指几名同学讲述）

3.讲了这么多，那么我们怎样才是一个讲卫生的好孩子呢？你知道有哪些不讲卫生行为？（指名说）

教师：同学们观察得很仔细，请大家一起看看黑板上面的不讲卫生行为。（出示投影）

4.讨论交流正确的卫生习惯。

教师：我们应该怎样做才是讲卫生的呢？请大家同桌讨论一下。（学生分小组进行讨论）指名汇报。

教师：下面请同学们起立，跟我一起做几个简单的动作。（教师做几个清洁卫生的动作，学生模仿。）

5.学生自查、师评析。（学生对照自我评价表自我检查）

教师：请大家对照自我评价表，看看自己在哪些方面做得不好，需要改进。（学生自查）

教师：老师看到同学们确实在努力做一个讲卫生的孩子，真是老师的好帮手。现在老师要给大家提出一个小建议，请同学们坐直身子，认真听。请各位同学不要在教室内随地吐痰，不要乱扔纸屑和杂物，如果你看到地上有纸屑或杂物能主动捡起放放垃圾桶里。（老师把准备好的纸屑撒到地上）哎！同学们，你们看见地上的纸屑了吗？谁愿意来捡起来？（学生争先恐后）为什么同学们都抢着捡起纸屑呢？

6.课堂小结：教师针对学生的表现作出评价，肯定优点，指出不足，提出今后努力方向。希望每个同学都能做一个讲卫生的孩子。

7.班主任寄语：同学们，讲究卫生也是一个人的文明习惯，我们应从自身做起，共同倡导文明新风，共同努力创造清洁优美的学习环境。愿同学们以崭新的面貌迎接新学期的学习生活，人人成为讲究卫生、爱护环境的好少年。

三、课后延伸：请同学们用自己的一双慧眼，去发现身边的不讲卫生行为，用自己的小手去制止这些不良行为。做一个爱清洁、讲卫生的好孩子。

（说明：根据我校学生实际和农村小学条件差的情况，在本次活动中重点抓养成教育，力求通过本次活动使学生有所启示，有所收获。在活动中采用学生自我教育为主，从学生实际出发，采用学生容易理解和接受的教育方式进行教育。）

清洁卫生主题班会教案

一、活动目标

1.让学生了解清洁卫生的重要性，养成良好的卫生习惯。

2.提高学生的卫生习惯和自理能力。

3.培养学生的环保意识，树立“我劳动，我光荣”的观念。

二、活动准备

1.选定主持人

2.准备清洁工具

3.歌曲我爱干净

三、活动过程

（一）引入

主持人：同学们，我们每天生活在美丽的校园里，这里应该是什么样子的呢？请同学们畅所欲言。

（二）展开

1.为什么要讲卫生，从实际生活说起。（板书：为什么讲卫生）

同学们，我们每天都要吃饭、喝水、学习、游戏，这些都需要有一个清洁的环境。如果一个地方很脏，就会影响我们的心情，还会影响我们的健康。比如一个美丽的公园里，长满了绿草和鲜花，环境非常优美，人们就会很自然地爱护环境，愿意到这个地方来。如果一个地方很脏，就会使人感到非常恶心，还会招来许多苍蝇和病菌。所以，我们讲卫生，不仅为了我们的健康和美观，还为了保护环境。从一点一滴做起，从身边的小事做起，做一个爱清洁的好孩子。（板书：爱清洁的好孩子）

2.怎样打扫卫生（板书：怎样打扫卫生）

（1）学校卫生。包括环境卫生、个人卫生和班级卫生等。环境卫生要保持清洁，课桌椅、教室、走廊和操场要保持干净，无纸屑、无果皮、无痰迹、无杂物。个人卫生要做到每天刷牙洗脸脚、洗头洗澡换衣服等。班级卫生要做到每天清扫一次，课桌椅摆放整齐，地面和黑板要保持干净。为了搞好这些卫生工作，我们应准备一些常用的清洁工具和卫生消毒用品，如笤帚、拖布、撮子、水桶、肥皂、消毒液等）。学校里每个同学都有自己的一份打扫任务和打扫的区域。（举例介绍个人和班级卫生的办法）

（2）个人卫生。（个人卫生对预防疾病起着重要的作用。我们小学生一定要养成不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰等良好的习惯