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初三英语教研组工作总结6篇

篇1

一、背景

过去的一学年，初三英语教研组全体成员齐心协力，以教育教学为核心，以提升教学质量为目标，扎实开展各项工作。在此，我将对本教研组过去一年的工作进行细致回顾和总结。

二、教研工作概况

1.工作目标清晰明确

本学期，我们的工作重心在于强化基础知识与基本技能训练，培养学生良好的英语思维能力和实际应用能力。围绕这一目标，我们制定了详细的教学计划和教研计划。

2.集体备课活动有序开展

我们坚持每周一次的集体备课活动，共同研讨教材教法，分享教学心得。通过集思广益，不仅提升了教学质量，也促进了组内教师的专业成长。

3.课堂教学改革深入推进

针对中考趋势和学生实际，我们不断优化课堂教学结构，创新教学方法。通过任务型教学、情境教学等多样化教学手段，激发学生的学习兴趣和主动性。

4.教研活动丰富多样

本学年，我们组织了多场专题研讨和学术沙龙活动。同时积极参与校内外教学研讨会，不断吸收新的教学理念和方法。

三、具体工作成果

1.教学研究成效显著

-完成多项校级课题研究，提升教学质量和效率。

-在校内外教学比赛中获得优异成绩，多名教师在教学技能竞赛中获奖。

-成功举办校内英语学术研讨会，促进学术交流。

2.课堂教学质量稳步提升

-学生英语成绩稳步提升，中考成绩优异，高分段人数增多。

-课堂教学改革取得明显成效，学生的英语实际应用能力和交际能力得到提高。

-开展多场公开课教学活动，展示优秀教学案例。

3.教师专业发展获得提升

-组织多场教师专业培训活动，提升教师的专业素养和教学能力。

-组内多名教师在教学成果评比中获奖，并获得同行的认可和赞誉。

-加强校际交流，引进先进的教学经验和方法。

四、存在问题及改进措施

1.学生英语学习兴趣仍需进一步提高。我们将通过丰富多样的教学活动和课外拓展活动来激发学生的学习兴趣和积极性。

2.部分学生英语应用能力有待提高。我们将加强听说读写的综合训练，特别是提高学生在实际情境中运用英语的能力。

3.教学方法创新还需进一步加强。我们将持续探索有效的教学方法和手段，以适应中考改革和学生发展的需求。

4.教师团队建设仍需加强协作与交流。我们将定期组织更多的组内交流活动，分享教学经验和心得，共同提升教育教学水平。进一步完善激励机制，促进教师队伍的稳定和可持续发展。我们将组织更多富有成效的教研活动和专业培训活动，鼓励教师积极参与学术交流和研究活动。同时加强团队建设活动，增强团队凝聚力和协作精神。此外还需加强与兄弟学校的交流合作以促进资源共享和共同发展同时积极引进先进的教学经验和方法以提高教学质量和效率五、展望未来我们将继续坚持以教育教学为中心以提升教学质量为目标加强教学研究深化课堂教学改革努力打造高效课堂为学生的全面发展奠定坚实基础同时加强教师团队建设促进教师的专业成长和整体素质的提升共同为学校的持续发展贡献力量总之初三英语教研组在过去的一年里取得了显著的成绩但也存在一些问题和挑战我们将继续努力改进和创新为未来的教育教学工作打下坚实基础感谢您的关注和支持期待您的宝贵建议和意见让我们携手共进为学校的发展贡献自己的力量最后请允许我用一句话总结我们过去一年的工作成果累累挑战与机遇并存但我们始终坚定前行！

篇2

本学期，初三英语教研组在学校的关心和指导下，以全面提高教学质量为目标，围绕学校和教研组的工作计划，开展了一系列形式多样、内容丰富的教学活动。现在，我将对本学期初三英语教研组的工作进行总结，以便更好地反思和改进。

一、教学工作

1.教材研究：本学期，我们继续深入研究《英语课程标准》和《中考说明》，明确教学目标和要求。同时，我们认真分析教材内容和特点，结合学生实际情况，制定切实可行的教学计划。

2.课堂教学：在课堂教学方面，我们注重培养学生的语言运用能力和交际能力。通过创设情境、角色扮演、小组合作等多种教学方法，激发学生的学习兴趣和积极性。同时，我们还注重培养学生的自主学习能力和合作精神。

3.作业与辅导：我们根据学生的学习情况和需求，布置适量的作业和进行有针对性的辅导。在批改作业时，我们认真记录学生的错误和不足，并在课堂上进行针对性的讲解和指导。

二、教研活动

1.集体备课：本学期，我们定期进行集体备课活动，共同讨论教学问题，分享教学经验。通过集体备课，我们不仅提高了教学水平，还形成了良好的团队合作氛围。

2.听课与评课：我们积极参与学校的听课与评课活动，认真听取其他老师的意见和建议，不断改进自己的教