教科版科学一年级上册2.4《气味告诉我们》课件.pptx

气味告诉我们04

在一个阳光明媚的早晨，鼻子大王打了一个大喷嚏。

国王陛下，我是一个气味高手，任何气味都逃不过我的鼻子，我有办法找到它们！

活动一：闻一闻物体的气味物品的气味有什么特点呢？

活动二:闻味识物

活动二:闻味识物3124你能闻出来布袋里装的是什么吗？

1.扎好封口，不允许打开；2.前后四人分别闻一闻，说一说气味特征，猜一猜是什么食物;3.互相交换再来一次；4.填写观察结果。活动要求

记录你的观察结果物品我的观察正确结果洋葱大蒜棉花花椒我能闻出来序号填入相应的表格中

世界上，每一种东西都有自己独特的气味，有的好闻，有的难闻，有的气味很淡，有的气味很浓，我们的鼻子可以帮助我们闻到各种各样的气味。鼻子的这种功能叫嗅觉。

通过闻气味，你都判断对了吗？除了眼睛，还可以使用哪种感觉器官帮忙？说一说你的理由。拓展

课堂小结1.我们可以使用哪些感觉器官来玩游戏？2.怎样使用器官，帮助我们获得成功？眼睛、耳朵、皮肤综合运用多种感觉器官，能够更好地完成任务。