初中期末生物教学工作总结范文5篇.docx

初中期末生物教学工作总结范文5篇

篇1

本学期，我担任了初中生物的教学工作，经过一个学期的努力，我取得了不错的成绩，同时也获得了一些宝贵的教学经验。以下是我对本学期教学工作的总结。

一、认真备课，不但备学生而且备教材备教法

根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课的知识要点，归纳成集。

二、加强实验教学，培养学生的实践能力

初中生物教材中有许多实验，如探究影响鼠妇分布的环境因素、探究光对鼠妇的影响等。这些实验能激发学生的学习兴趣，帮助学生形成生动活泼的思维，并以积极的态度参与学习。同时我也注重培养学生的实践能力，要求学生把课堂上的知识带到社会生活中去，去了解更多的生物知识，比如指导学生寻找身边的一些动植物，观察它们的特征因子，写观察日记；指导学生如何制作动植物标本等。

三、做好课后辅导工作，注意分层教学

在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，要先解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。

四、认真批改作业，检测教学效果

批改作业是检测教学效果的必要手段。通过批改作业可以了解学生对知识的掌握情况。在批改作业时，我对每一份作业都认真记下学生的作业情况，哪些学生做得好，哪些学生做得不好，有哪些需要改进的地方。这样下次批改时就能心中有数。同时我要求学生之间相互监督、相互评比，让基础好的同学带动基础差的同学。

五、注重个人学习提高

本学期我继续坚持学习生物专业知识，同时广泛涉猎其他学科知识，提高自身业务水平。同时积极阅读各种教育理论书籍，并结合自己的工作实际写心得体会。我还积极向其他有经验的老师请教和学习，参加各种教师培训活动。通过不断的学习和交流，我对新课程有了更深的了解，也认识到自身存在的不足。只有不断地学习和进步才能满足时代的需求。

六、存在不足及改进措施

在本学期的教学工作中，虽然取得了一定的成绩，但仍然存在一些不足。首先，由于学生基础较差，部分学生在学习过程中存在困难。在今后的教学中，应更加注重基础知识的巩固和拓展。其次，虽然加强了实验教学，但实验教学的深度和广度还不够。在今后的教学中，应更加注重实验教学的效果和学生的实践能力培养。最后，虽然注重了课后辅导和分层教学但效果还不够显著。在今后的教学中应更加注重学生的个体差异和需求因材施教。

总之本学期的工作取得了一定的成绩但也存在一些不足。在今后的工作中我将继续努力提高自身业务水平不断学习和探索新的教学方法为提高学生的生物成绩而努力。

篇2

本学期，我担任了初中二年级的生物教学工作。回顾这段时间的工作，我深感作为一名生物教师的责任重大，同时也感受到了教学工作带来的充实和乐趣。以下是我对本学期教学工作的总结：

一、教学计划的制定与实施

本学期初，我根据生物教学大纲和学校的教学计划，结合学生的实际情况，制定了详细的教学计划。在制定计划时，我充分考虑了教学内容的安排、教学方法的选择、教学评估的方式等方面，以确保教学工作的顺利进行。

在实际教学中，我严格按照教学计划进行授课，同时根据学生的反馈和实际情况，适时调整教学计划，以确保教学效果的最优化。通过本学期的教学实践，我认为教学计划的制定与实施是确保教学质量的关键环节。

二、教学方法的探索与改进

本学期，我积极探索了多种教学方法，如讲授法、讨论法、案例分析法等，以激发学生的学习兴趣和积极性。同时，我还结合生物学的特点，采用了多媒体教学法，通过制作课件、播放视频等方式，使抽象的生物学知识更加直观、生动。

在教学方法的改进上，我注重学生的主体地位，尽量让学生参与到教学中来，通过提问、讨论、实验等方式，引导学生主动思考、积极探究。我认为，教学方法的探索与改进是提高教学效果的重要途径。

三、学生能力的培养与提高

本学期，我注重培养学生的自主学习能力、合作探究能力和实践创新能力。通过引导学生进行预习、复习、做笔记等方式，提高学生的自主学习能力；通过组织学生进行小组讨论、合作实验等方式，培养学生的合作探究能力；通过鼓励学生参与课外科技活动、创新实验等方式，提高学生的实践创新能力。

在实际教学中，我注重学生的个体差异，针对不同层次的学生制定不同的教学方案，以激发学生的学习兴趣和积极性，提高学生的综合素质。

四、教学评价的