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基于社会互动的英语学习模式探讨教学研究课题报告
目录
一、基于社会互动的英语学习模式探讨教学研究开题报告
二、基于社会互动的英语学习模式探讨教学研究中期报告
三、基于社会互动的英语学习模式探讨教学研究结题报告
四、基于社会互动的英语学习模式探讨教学研究论文
基于社会互动的英语学习模式探讨教学研究开题报告
一、研究背景意义
随着全球化进程的加快,英语作为国际通用语言,在我国的教育体系中占据了举足轻重的地位。然而,传统的英语教学模式往往忽视了学生的社会互动需求,导致学习效果不尽如人意。基于此,本研究旨在探讨一种基于社会互动的英语学习模式,以期为我国英语教育改革提供理论依据和实践指导。
二、研究内容
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