2025年防火防震主题班会.pptx

2025年防火防震主题班会

XX,aclicktounlimitedpossibilites

YOURLOGO

汇报人：XX

目录

01

班会目的与意义

02

防火安全教育

03

防震减灾教育

04

演练活动安排

05

班会互动环节

06

总结与反馈

班会目的与意义

PART01

提升安全意识

了解火灾和地震的危害

通过教育学生了解火灾和地震的破坏性，增强他们对灾难的防范意识。

掌握基本的防火防震知识

教授学生如何在火灾和地震发生时保护自己，包括逃生路线和紧急应对措施。

培养应急处置能力

通过模拟演练和案例分析，提高学生面对火灾和地震时的应急处置能力。

防灾减灾教育

掌握应急技能

提高安全意识

通过教育，增强学生面对火灾、地震等灾害时的安全意识和自我保护能力。

教授学生如何使用灭火器、进行心肺复苏等基本应急技能，以应对突发灾害。

培养自救互救能力

教育学生在灾害发生时如何进行自救和协助他人，减少人员伤亡和财产损失。

应急处置能力培养

通过模拟演练，让学生掌握火灾发生时的正确逃生路线和使用灭火器的技能。

学习火灾逃生技巧

教授学生基本的急救知识，如心肺复苏术(CPR)和止血包扎，以应对突发事件。

急救知识教育

定期进行地震疏散演练，确保学生在紧急情况下能迅速、有序地撤离到安全区域。

地震应急疏散演练

01

02

03

防火安全教育

PART02

火灾预防知识

确保家中电气线路无老化、破损，避免因电线短路引发火灾。

定期检查电气线路

易燃物品如油漆、酒精等应远离火源，并存放在通风良好的专用储存柜中。

妥善存放易燃物品

购买和使用符合安全标准的电器，防止因电器故障导致的火灾事故。

使用合格的电器产品

火灾逃生技能

01

在火灾发生时，应迅速找到并使用最近的安全出口，避免使用电梯，以防被困。

使用安全出口

02

火灾产生的烟雾会上升，逃生时应尽量弯腰或匍匐前进，以减少吸入有毒烟雾的风险。

低姿态逃生

03

用湿布捂住口鼻，可以过滤掉部分有害气体，保护呼吸道，提高逃生成功率。

使用湿布保护呼吸道

04

在逃离房间前，应关闭门窗，以减缓火势蔓延速度和烟雾扩散，为逃生争取时间。

关闭门窗防烟

灭火器材使用方法

面对初期火灾，拔掉保险销，一手握住喷嘴，另一手压下把手，对准火源根部喷射。

干粉灭火器的使用

开启泡沫灭火器阀门，对准火源根部，均匀喷射泡沫覆盖整个燃烧区域直至火势被扑灭。

泡沫灭火器的正确使用

使用二氧化碳灭火器时，应先拔掉保险销，然后迅速对准火焰根部进行喷射，注意保持安全距离。

二氧化碳灭火器的操作

防震减灾教育

PART03

地震发生原理

地球表面被划分为多个板块，板块间的相互作用导致地震发生，如太平洋板块与北美板块的碰撞。

板块构造理论

地壳岩石在受到持续的应力作用下逐渐积累能量，当应力超过岩石的承受极限时，能量突然释放形成地震。

应力积累与释放

断层是地壳中岩石破裂并发生相对位移的区域，地震通常发生在断层活动频繁的地区，如加利福尼亚的圣安德烈亚斯断层。

断层活动

避震逃生技巧

在室内应迅速找到桌子、床等结实家具下避震；在室外应远离建筑物和电线。

选择安全的避震地点

01

地震发生时保持冷静，迅速采取行动，避免慌乱中造成不必要的伤害。

保持冷静，迅速行动

02

提前了解并记住学校或建筑物的逃生路线图，确保在紧急情况下能快速安全撤离。

遵循正确的逃生路线

03

应急避难场所介绍

城市广场设置应急广播系统、照明设备和临时厕所，确保在地震发生时能迅速启用。

社区公园设计成多功能应急避难场所，设有紧急供水点、临时帐篷区和疏散指示标志。

学校操场可作为临时避难所，配备必要的医疗设施和物资储备，以应对突发地震。

学校操场的改造

社区公园的多功能设计

城市广场的应急设施

演练活动安排

PART04

模拟火灾逃生演练

根据学校建筑布局，制定清晰的逃生路线图，确保每位学生都能迅速找到安全出口。

制定逃生路线图

01

进行模拟疏散演练，让学生熟悉紧急情况下的快速反应和有序撤离程序。

模拟疏散行动

02

教授学生如何正确使用灭火器等消防器材，提高应对初期火灾的能力。

使用消防器材

03

确定并告知学生紧急集合点位置，确保在火灾发生时能迅速安全地进行人员点名和统计。

紧急集合点确认

04

模拟地震避震演练

在演练前，通过视频和讲解向学生普及地震发生时的正确应对知识，增强安全意识。

地震知识教育

教授学生如何在地震中进行自救和互救，包括简单的包扎、止血等急救技能。

自救互救技能训练

模拟地震发生时，学生在老师的指导下迅速而有序地疏散到安全区域，确保每个人的安全。

紧急疏散演练

设置模拟震后环境，让学生在模拟废墟中进行搜救和生存技能的实践，提高应对真实情况的能力。

模拟震后情景

应急处置流程演示

模拟火灾发生时，学生按照预定路线迅速、有