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;课程引入与背景介绍
作品背景及历史意义
创新思路：结合多媒体手段解读文本
实践探索：开展多样化学习活动
知识拓展与延伸阅读建议
总结回顾与课堂互动环节;课程引入与背景介绍;;;课程目标;作品背景及历史意义;作者埃德加·斯诺生平简介;;;创新思路：结合多媒体手段解读文本;;音频资料辅助理解人物形象;行军路线动态演示;实践探索：开展多样化学习活动;小组讨论成果展示;创设模拟采访情景，让学生扮演红军将士或记者，通过问答形式深入了解红军的艰苦奋斗和革命精神。;写作练习：撰写读后感或书评;知识拓展与延伸阅读建议;详细解读长征的起因、经过和结果，以及长征在中国革命史上的重要意义。推荐阅读《长征——前所未闻的故事》等经典著作。;当代视角下对红军精神解读;历史学科融合;总结回顾与课堂互动环节;红星照耀中国的历史背景;学生自主提问解答环节;;THANKS
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