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火灾主题班会教案

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火灾主题班会教案

火灾主题班会教案

一、教学目标：

1.通过火灾事故案例、图片、视频等警示学生，让学生认识到火灾的危害以及学习消防知识的重要性。

2.掌握基本消防安全知识，学会正确使用灭火器等消防器材，学会正确的灭火方法，懂得如何逃生自救。

3.提高学生的消防安全意识，养成良好的消防安全行为习惯。

二、教学重点：

了解基本的消防知识和逃生方法，树立消防意识，学习必要的学习心态。

三、教学难点：

学生如何将所学知识转化为必要的行动，努力做到消防工作“防消结合”具体实施素质教育，培养学生的消防安全意识和自救互救的应变能力。

四、教学方法：

讨论法、讲解法、归纳总结法。

五、教学过程：

1.引入课题，介绍火灾事故案例。

首先请同学们观看一段火灾事故案例视频，看完之后大家畅所欲言，谈一谈自己的感想。讨论结束后，老师对同学们的讨论内容进行总结和归纳：火灾事故不仅会给我们的人身财产带来严重的危害，同时也会影响我们的正常生活和学习。因此，了解基本的消防知识，掌握必要的逃生技能对我们来说是非常重要的。接下来老师将带领大家一起学习一些基本的消防安全知识。

2.讲解基本消防安全知识。

（1）什么是火灾？火灾是指在时间或空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。

（2）火灾的危害有哪些？火灾不仅会造成人员伤亡，还会造成巨大的经济损失，同时也会对环境造成严重污染。

（3）如何正确使用灭火器？灭火器是扑救初期火灾的重要工具，正确使用灭火器可以有效地控制火势的蔓延。使用灭火器时，应先将灭火器上下颠倒摇晃使干粉松动，拔掉保险销，握住喷管对准火焰根部往上倾斜45°喷射。注意控制灭火器的喷射时间及移动位置，保持一定的距离喷射。切记控制灭火点。使用注意细节：①当干粉喷出后，一定不要再向干粉喷桶内看。②要注意控制灭火点的适当位置。③注意火场情况的变化，灵活应变。（4）发生火灾时如何正确逃生？学生讨论交流正确的逃生方法，教师进行总结归纳：A.要强壮的8岁以上有足够能力的人组织逃生；B.发现火情要迅速报警；C.组织疏散时，可利用各通道进行疏散逃生；D.被困人员要尽量趴低身子贴近地面匍匐或抓牢身边的牢固物体往疏散通道逃生；E.逃生时可用湿毛巾等物等捂住口鼻，采取最低姿势逃生。

（5）小结火灾后的应对方法火场报警一般应注意以下几点：①报警要早②通信要畅③要先报出火场具体地点和单位名称④要说明什么物质着火及火势大小情况⑤报警人要留下自己的姓名及电话号码，并到路口等候消防车的到来。⑥切勿重复报警以防延误最佳灭火时机⑦在消防人员灭火的同时应积极开展自救工作。同时应注意保护现场，以便调查火灾原因。

3.结合实际进行小结：请同学们结合自己的生活实际说说日常生活中有哪些违反消防安全的行为。（学生讨论）老师根据学生的讨论情况进行小结并举例。（如乱丢烟蒂、私拉乱接电线等）通过本次班会活动，我们深刻认识到消防安全关系到社会的稳定与和谐发展，每一位公民都有责任和义务去维护消防安全。通过本次班会活动我们掌握了基本的消防安全知识，学会了正确使用灭火器等消防器材的方法，学会了正确的逃生方法。在以后的生活和学习中，我们将时刻提醒自己注意消防安全，遵守消防法规，预防火灾的发生。并积极宣传和倡导周围的同学也时刻注意消防安全，防止火灾的发生。我相信在我们共同的努力下一定能够保持良好的消防安全环境。让我们从现在开始就树立起消防安全的意识，养成良好的消防安全行为习惯吧！这样的主题班会设计内容比较丰富、具体、针对性强、而且容易吸引和感召学生，能在和谐的气氛中受到教育。达到了使学生树立消防安全观念、增强消防安全意识、掌握基本消防自救技能的目的。同学们纷纷表示在以后的生活和学习中不断增强消防意识，防患于未然。预防火灾和杜绝悲剧的发生。

火灾主题班会教案

一、教学目标：

1.通过火灾案例、图片、视频等资料，让学生认识到火灾的危害以及避免火灾的方法。

2.通过小组讨论、情景模拟等形式，让学生掌握一些基本的火灾自救知识，增强学生的自我保护意识。

3.让学生认识到火灾无情，要时刻保持警惕，珍爱生命。

二、教学重点：

让学生掌握火灾的危害、避免火灾的方法以及火灾自救知识。

三、教学难点：

如何正确掌握自救方法，做到临危不惧，应对火灾时能够冷静应对。

四、教学准备：

1.搜集火灾案例、图片及视频资料。

2.制作PPT课件。

3.小组讨论所需器材。

五、教学步骤及内容：

（一）导入新课：

通过观看火灾案例图片及视频资料，引出火灾的概念以及危害。让学生思考我们身边是否存在安全隐患，如何避免火灾的发生等。引导学生进入课题学习，激发学生的学习兴趣。

（二）新课教学：

1.讲解火