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长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白

小数除法的练习课教学设计

小数除法的练习课教学设计

苏教版五年级上册第七单元P76--77，练习十三。

1、通过练习学生能够进一步理解除数是整数的小数除法的计算

方法，熟练进展小数除法的笔算和口算计算。

2、进一步理解小数点向左移动一位、两位、三位引起小数大小

变化的规律，并能熟练运用此规律进展单位名称的改写。

3、进一步提升学生分析问题、解决问题的能力。

1、熟练地进展除数是整数的小数除法计算。

2、灵活运用小数点向左移动引起小数大小变化的规律解决实际

问题。

灵活运用小数点向左移动引起小数大小变化的`规律解决实际问

题。

1、师提问：前面几节课，我们学习了哪些内容呢？

2、学生汇报所学知识点，教师板书：

除数是整数的小数除法计算;小数点向左移动引起小数大小变化