- 1、本文档共29页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。——张载
教师自我剖析材料11篇
教师自我剖析材料(一)
在平平常常、忙忙碌碌中,我又度过了一个学期。回顾这
一学期的工作,有一点我感到无比欣慰,就是不管社会多么纷
繁、复杂,我始终没有放弃做人的基本原则:以诚待人,以诚
感人,以诚育人,在自己力所能及的范围内,努力做好每件事,
教好每一位学生。我还寻找自己在教书育人以及工作方面存在
的种种问题,进行原因分析并为此提出了一些整改的措施,如
下:
一、我在教书育人中存在的问题:
第一、创新意识淡薄,教学中对学生独立思kao以及动手
操作潜力的培养不够。第二、教学效益不高。第三、在教学环
节的设置和媒体设备的运用上,使用不当。第四,教学理论研
究和教学实践的结合不够。第五、专业理论知识还不够丰富。
第六、对自己的课堂要求还不够严格。
二、存在问题的原因:
本学年我虽然加大了研究的力度,认真研读了一些有关教
科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究
做得不够细和实,没到达自己心中的目标;
三、整改的措施:
为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。——张载
1、加强研究,不断提高思想业务素质
学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的
青春和活力。以是,一向以来我都专心研究。透过研究新课程
标准让自己树立先进的教学理念,也明白了今后教学勉力的方
向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断研究。
2、求实立异,认真参加校园组织的教学、教研工作
教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将
所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教
材,实践新理念。”在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学
“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各
班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂资料当堂完成,
课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的
批改方法,另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,
从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。
3、任劳任怨,完成校园其他工作
对于校园布置下来的每一项任务,我都能以我最大的热情
把它完成好,基本上可以做到“任劳任怨、优质高效”。
4、加强反思,及时总结教学得失。
其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢
业业。
为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。——张载
教师自我理会材料(二)
很快我在教育工作岗位上工作了快12个年头了,在平平
常常、忙忙碌碌中,我又度过了一个学期。回顾这一学期的工
作,有一点我感到无比欣慰,就是不管社会多么纷繁、复杂,
我始终没有放弃做人的基本原则:以诚待人,以诚感人,以诚
育人,在自己力所能及的范围内,努力做好每件事,教好每一
位学生。同时我的领导和同事们对我还提出了一些肯定的意见
以及推荐。因此我针对他们提出的一些推荐,从中我还寻找自
己在教书育人以及工作方面存在的种种问题,进行原因分析并
为此提出了一些整改的措施,如下:
一、我在教书育人中存在的问题:
第一、创新意识淡薄,教学中对学生独立思kao以及动手
操作潜力的培养不够。第二、教学效益不高。第三、在教学环
您可能关注的文档
- 教育心理学易错填空题选择题及答案汇总.pdf
- 教科版三年级下册科学《直线运动和曲线运动》教案.pdf
- 教研组长发言稿15篇.pdf
- 教师资格之幼儿综合素质练习题(一)及答案.pdf
- 教师承诺书10篇.pdf
- 教师信息技术提升工程2.0个人研修总结(1-5).pdf
- 教师个人发展三年规划5篇.pdf
- 教学评一体化培训心得体会7篇.pdf
- 教学能力比赛答辩题(一)(含答案).pdf
- 教学常规检查整改措施(共8篇).pdf
- DB12 046.89-2011 产品单位产量综合电耗计算方法及限额 第89部分:手机 .docx
- DB12 046.88-2011 产品单位产量综合电耗计算方法及限额 第88部分:晶振 .docx
- DB12T 419-2010 无公害农产品 核桃栽培管理技术规范 .docx
- DB12T 417-2010 沙化和荒漠化监测技术规程.docx
- DB12T 449-2011 民用建筑四防门通用技术条件.docx
- DB12 046.100-2011 产品单位产量综合能耗计算方法及限额 第100部分: 果汁饮料 .docx
- DB12T 427-2010 葱姜蒜中205种农药多残留测定方法-GCMS法.docx
- DB12T 421-2010 有机农产品 甘薯有机栽培技术规范.docx
- DB12T 426-2010 蔬菜水果中205种农药多残留测定方法-GCMS法 .docx
- 《老年人身体康复》精品课件——项目6 中国传统康复技术.pptx
文档评论(0)