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班主任工作范文之初二第一学期班主任工作计划二

一．班级根本情况：

行为适应方面：学生能根本按照一日行为标准来做，但由于年龄太小，因而自觉性还有待提高，尤其是男小孩在这方面的养成适应做得还不够。部分男生上课纪律较差，不能做到文明课间休息。需要老师同学经常提示。

学习情况：大部分学生较聪明，思维活泼，作业能认真完成，有一定的互相竞争认识。但也有少数学生没有非常好的学习适应，上课不认真听讲，作业质量不高。另外，绝大部分学生都存在或多或少的粗心的缺点，需要老师及时纠正。

品德情况：有较强的集体荣誉感。都能做到关怀集体，积极劳动，尊敬师长，友爱同学。但由因而独生子女的关系，会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。尤其缺乏宽容的心态。

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二、指导思想：

??坚决不移的贯彻十七大精神，深化两纲教育，结合阳光体育活动等契机，依照我校“三喜欢”教育的办学方针，接着加强生命教育、民族精神教育、文明礼仪教育、法制教育、心理健康教育。努力提高德育工作的针对性和实效性，认真查找工作中存在的咨询题和缺乏，改良工作思路创新工作方法。积极参加社会实践活动，以丰富多彩的活动为载体，加强教育效果。

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三、工作目的：

1.???提高德育工作的针对性和实效性，结合学校“三喜欢”教育，贯彻享受型德育，让学生欣然接受德育。

2.???接着开展阳光体育和心理健康教育，协助学生身心健康开展。

3.???创立班级文化，优化班级班风。

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四．详细工作

?1.重点工作：

?（1）以丰富多彩的活动为载体，开展德育工作。精心设计主题班会，以及“小故事，大智慧”等活动，让学生在轻松的气氛中，欣然接受德育。

?（2）认真做好“中小学弘扬和培育民族精神月”的教育活动，通过活动对学生进展爱国主义、理想主义人生观、价值观的教育，班级要通过故事会、演讲会征文等方式对学生进展思想教育，激发学生的爱国热情，刻苦学习，振兴中华。

?（3）以“迎世博”为契机，做好世博礼仪教育，行为标准和文明礼仪教育。争创文明平安班级。

?（4）认真开展学生心理健康教育。尤其对学困生和家庭有困难学生做到每周谈心以及班干部的结队协助。

?（5）进一步优化班风。经常鼓舞和表扬班级先进个人和先进事迹，让每位学生都能在周围找到典范。加强小组竞争机制，用竞争的手段促使学生争做文明生。进一步加强班级凝聚力工程，让班里的每一位学生都有归属感和责任感。

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2.常规工作：

?（1）做好对学生假期活动情况的总结、评比、表彰等工作。

?（2）续做好对班级板报、宣传栏的内容的布置指导评比工作，配合多种教育内容，不失时机的对学生进展贴近时代、贴近社会的思想教育。

?（3）认真上好每周一次的校班会课，做到内容新颖、方式多样，充分发挥好校班会课的作用。

?（4）开展社会实践活动。做好每月一次的为民效劳和班队活动，使学生在活动中丰富经历，培养其社会责任心和道德认识。

?（5）认真做好与家长的沟通作用。充分发挥家长会和家委会活动的作用，与家长合作，共同配合和教育。平时有咨询题能及时和家长沟通或上门家访。

?（6）做好阳光体育活动。让班里的每个学生都能热爱运动并积极参加。

?（7）接着完善小干部的培养，充分发挥小干部的作用，把班级建立成为发奋向上，团结友爱的集体。能做到班委定期开会。理解班级现状，并对班级开展提出建议和措施。培养主人翁的态度。

（8）加强老师的自我要求。首先，为人师表，严格要求本人，做好学生的典范。其次，要加强本身理论素养的提高，不断向周围的老师学习，加强本身的科研认识。

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