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勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备
教务处2024年终工作总结
这一年教务处在教育局及学校领导下,加强教学研究和教学管
理,认真学习教育部基础教育课程改革精神,进取推进基础教育课程
改革,深入课堂教学改革,认真执行学校工作计划,加强教师队伍建
设和自身建设,提高教师的自身素质,培养学生创新本事和实践本
事,全面推进素质教育,与时俱进,努力把学生培养成为具有创新本
事、在德、智、体、美、等方面全面发展的合格小学生。现将一年的
工作总结如下:
一、加强教学管理和教学研究,进一步深化课堂教学改革
1、夯实课改,进取推进新课标实施进程。
作为改革实验学校,教务处继续进取认真组织全体教师深入学习
新课标理念,体会新课标精神,明确新课标要求,面向全体学生,改
变学习方式。良好的教研氛围,提高了教育教学质量。
2、继续加强教学管理,完善规章制度,强化教学的规范化、制度
化、科学化。
加强常规检查,本年教务处随机抽查、集中检查教师的教案,并
进行记录,对存在的问题进行个别反馈。对学科测验、作业批改实施
掌控并深入到各年级、班级了解情景。全面了解教学情景,不定时检
查教师课堂教学情景,注重教学质量的全过程监控。组织各教研组定
期与不定期检查教学计划等。规范学生学习习惯,重点抓好读书、写
字的正确姿势,经过开展写字比赛、作业检查等方式进行强化。
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勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备
3、加强教研组、课改组的教研建设。
开学初教务处召开教研组长会议,落实任务,明确职责,落实任
务,并强调常规工作和重点工作资料相结合。不定期召开各教研组长
会,发挥教研组的力量,各教研组及时进行评课,教研气氛甚为浓
厚,加大了教师相互之间听课的力度,本校教师人人都能完成听课任
务。
二、加强师资队伍建设,努力建立一支科研型的教师队伍
教务处异常注意加快以新教师和年青教师的培养为主导的教师业
务素质提高进程。提高教学质量的关键是提高教师的素质,而提高青
年教师的素质则是关键的关键,为了尽快让青年教师适应教学工作岗
位,并逐步走向规范,对新教师进行课堂的听课、指导,进取组织青
年教师上公开课、观摩课,给青年教师供给了施展教学才华的舞台和
机会。
同时,我们还认真组织教师参加区教研室举办的各类经过培训教
研活动,使我校教师的业务本事有了很大的提高。进取鼓励教师撰写
教学科研论文和总结。
三、继续开展学科竞赛活动
进取组织学生参加各级各类竞赛,经过一系列活动,开拓了学生
的视野,丰富了学生的知识面,提高了学生的综合素质,养成了学生
的创新本事和实践本事。
四、结合实际,开展多种学科活动,促进学生学业水平提高
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勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备
这一年为了活跃学生学习生活,促进学生全面发展,开展多种学
科竞赛活动。如写字比赛、作文比赛、英语讲故事比赛等活动,尽量
做到形式多样,资料丰富。
五、加强教务处自身建设
定期召开会议,学习新的教学法规和新教学思想,提高自身的素
养。严格执行学籍管理制度,同时办理好新年学籍,及时收集、整
理、准备好相关教育教学材料。
一年来,教务处一
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