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烈士主题班会教案设计方案

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烈士主题班会教案设计方案

烈士主题班会教案设计方案

一、活动目标

1.通过活动，让学生了解我国革命先烈的事迹，体会他们为祖国的解放事业浴血奋战在艰苦卓绝的奋斗中体现出的浩然正气。

2.让学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养良好的道德品质，努力为社会主义现代化建设作出贡献。

3.引导学生树立正确的生命意识，学会尊重生命，爱惜生命，培养积极的人生态度。

二、活动主题

缅怀先烈，立志成才

三、活动准备

1.搜集关于革命先烈的传记、故事、图片等。

2.准备水彩笔、白纸、录音机等。

3.教室布置：黑板美工、挂图等。

四、活动过程

(一)开场白

亲爱的同学们：大家好！今天我们聚在一起缅怀先烈，寄托哀思。在漫长的历史长河中，我们伟大的祖国从山河破碎到祖国统一，从民不聊生到国富民强，从落后走向繁荣昌盛，几多悲壮，几多感动，几多梦想，也在我们心中积淀。你们是英雄的子孙，心里蕴藏的是无穷的能量，你们是祖国的希望！今天让我们再一次重温祖国那段荡气回肠的历史，让我们的爱国之情在这一刻尽情的流淌！

(二)了解革命烈士事迹

1.请学生汇报搜集到的革命烈士事迹。（指名汇报）

2.交流讨论：你被他们中的谁感动？为什么感动？此时此刻你有什么想法？

3.教师小结：为了建立新中国，他们抛头颅洒热血献出了自己的生命；他们为国捐躯，无私奉献的精神永远活在我们心中。我们要时刻牢记他们为我们伟大的祖国、伟大的民族所做的一切及他们的高尚的品格和伟大的精神。愿他们的精神永远激励我们奋发向上。

(三)表决心签名

(四)宣誓仪式

(五)学生讲述英雄的故事（配乐）

（六）学生自由发言：说说身边的感恩事迹或今后努力的方向等。

(七)班主任点评：同学们，今天的我们更要珍惜来之不易的幸福生活。让我们继承先烈遗志，发奋学习！同学们想不想让先烈们的精神继续传扬下去呢？想不想让自己变得聪明起来呢？那接下来的十分钟里我们做一个简单的测试好吗？完成这两件事：在此之前你已经听到的只是许许多多的伟人的故事或者是古今中外名人的故事第一题：在认真阅读一首关于意志品质的古诗后说出其品质。

(八)布置作业

1.将活动过程中你所获得的感受或心得体会写成一篇作文在班级中交流。

2.以一件实物或者是一段名言送给先烈以表达我们深深的敬仰之情。（如红领巾、书、水晶球等）3.以夸夸咱们的校园或我为祖国献一计为题完成一份有针对性的主题征文。让先烈的精神在校园中传扬，让烈士的优秀品质在我们每一个人的身上得以传承。现在请老师给大家布置今天的家庭作业：a、回家做好爸爸妈妈的小助手；b、在校做好老师的好帮手；c、牢记自己的身份和责任，好好学习，天天向上！争取做一个合格的共产主义接班人。现在让我们在哀乐声中再次向烈士们默哀。默哀毕！今天的烈士主题班会活动到此结束！谢谢大家！

烈士主题班会教案设计方案

一、教学目标

1.让学生了解烈士的伟大意义和伟大事迹；

2.培养学生的爱国主义情感和感恩意识；

3.引导学生树立正确的人生观和价值观。

二、教学内容

1.介绍烈士的背景和历史背景；

2.讲述烈士的伟大事迹和感人故事；

3.引导学生思考烈士精神的现实意义。

三、教学方法

1.讲解与讨论相结合；

2.观看相关视频；

3.小组讨论和个人分享。

四、教学准备

1.准备教学PPT；

2.准备相关视频资料；

3.布置教室，营造氛围。

五、教学步骤

1.开场引入：教师简要介绍本次班会主题的背景和意义，引导学生进入主题；

2.讲解与讨论：教师详细介绍烈士的背景和历史背景，讲述相关伟大事迹和感人故事，引导学生思考烈士精神的现实意义，并进行讨论；

3.观看视频：教师播放相关视频资料，帮助学生更好地理解烈士精神，进一步激发爱国主义情感；

4.小组讨论和个人分享：学生分成小组，围绕主题展开讨论，分享自己的感受和思考，锻炼学生的语言表达能力和团队协作能力；

5.教师总结：教师对本次班会进行总结，强调烈士精神的时代意义，引导学生树立正确的人生观和价值观。

六、教学评估

通过小组讨论和个人分享，了解学生对烈士精神的理解和认识程度，以便进一步引导和加强学生对爱国主义情感的培养。

七、教学反思

1.总结本次班会的优点和不足，以便不断提高教学质量；

2.关注学生的反馈和感受，以便更好地满足学生的需求；

3.思考如何将烈士精神与现实生活相结合，引导学生树立正确的人生观和价值观。

八、教学资源拓展

1.提供相关网站和书籍资源，方便学生进一步学习和研究；

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