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以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
施工组织与进度管理实习任务书
施工组织与进度管理实习任务书
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河南城建学院
《工程项目施工组织与进度管理》
专业实习任务书
班级0-3专业工程管理实习类别课程实习时间6月8日-6月14日指导教
师冯宁、康香萍
矫立超、谌奔波陈花军、付志霞
管理工程学院2022年6月
工程管理专业工程项目施工组织与进度管理
课程实习任务指导书
一、实习的组织及实施方案
1、实习组织:分组到施工现场进行实习。
2、实施方案:联系5个工地,学生共分为五组,分别到相应工地实习,实
习了解工程施工进度、施工方案、资源分配等内容。
二、实习的目的和任务
1、理论联系实际,巩固和深化所学的理论知识,为后续课程的学习增加感
性知识。2、了解工业与民用建筑的施工全过程,培养学生分析和解决工程实际
问题的能力。3、学习单位工程施工组织管理工作及施工组织设计的内容和编制
的方法。4、了解施工企业和施工现场的机构设置和经营管理的基本内容。三、
实习的基本内容
每位学生针对具体的工程对象,可以进行以下内容进行实习:
1、熟悉施工图纸及有关技术资料,参加图纸会审及其它技术会议及活动。
2、学习单位工程施工组织设计,参加施工组织设计的编制工作。3、学习和了
解有关定额,参加施工预算和施工图预算的编制工作。
第1页共10页
以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
4、在施工现成,协助工长和技术员,从事技术管理工作,学会签发工料任
务单,处理施工中遇到的问题。
5、了解施工企业和工地的机构设置、职能和管理经验。6、在条件可能的
单位进行参观、讲课或专题讲座。
7、结合工程实际,在实习指导人员的帮助下,进行专题分析总结或进行技
术革新、科学研究,完成一个专题报告。
8、收集施工组织与进度管理课程设计相关资料。为课程设计做基础。四、
实习的基本要求
课程实习的要求应体现在施工组织设计的各个环节,可根据项目的特点而
有所侧重,通过课程实习使学生达到以下基本要求:
1、具有调查研究、收集资料能力;一定的方案比较(论证)能力;一定的理
论分析与设计运算能力并注意进一步培养应用计算机的能力;工程施工组织编
写说明书的能力。
2、学生应在教师指导下按时独立完成所规定的内容和工作量。3、实习文
本按规范化要求装订。五、实习时间安排及地点1、实习时间安排星期一实习
动员、安全教育、进入工地实习、了解施工组织机构及管理制度、星期二星期
三星期四施工总进度计划、施工工艺及施工方法星期五撰写实习报告工程质
量、安全、施工总体布置、环境保护计划、施工总平面布置资源配置及交通组
织2、实习地点:建业.桂园、和盛时代广场、郑营安置小区5#楼、蓝湾新城、
锦园小区、华予金城、康达彩虹小区、福地国际花园、九天城鸿馆综合楼六、
实习指导教师1、指导教师:冯宁、康香萍、矫立超、谌奔波、陈花军、付志
霞2、实习分组:附后七、实习日记基本要求
1、记好实习日记是一种积累专业知识的方法;
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