2024年湘教新版选择性必修3生物上册阶段测试试卷526.docVIP

2024年湘教新版选择性必修3生物上册阶段测试试卷526

考试试卷

考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟

学校：______姓名：______班级：______考号：______

总分栏

题号

一

二

三

四

五

六

总分

得分

评卷人

得分

一、选择题(共5题，共10分)

1、在基因工程操作过程中，E•coliDNA连接酶的作用是（）

A.将任意两个DNA分子连接起来

B.连接具有相同黏性末端的DNA分子，包括DNA分子的基本骨架和碱基对之间的氢键

C.只连接具有相同黏性末端的DNA分子的基本骨架，即磷酸二酯键

D.只连接具有相同黏性末端的DNA分子碱基对之间的氢键

2、下图为培育甘蔗脱毒苗的两条途径；研究发现经②过程获得的幼苗脱毒效果更好。下列叙述不正确的是（）

A.上图中脱毒苗的培育过程体现了植物细胞的全能性

B.带叶原基的芽与植物体其他组织中的病毒含量相同

C.②过程的作用是使组织中的病毒在图中处理温度下部分或全部失活

D.过程③、④所用培养基中生长素和细胞分裂素的含量和比例不同

3、鉴定分解纤维素的微生物要用刚果红染色；加入刚果红的操作可在（）

①制备培养基时②梯度稀释时③倒平板时④涂布时⑤培养基上长出菌落时

A.①④

B.②⑤

C.③⑤

D.④⑤

4、下表为培养某种微生物的培养基配方，下列说法正确的是（）。

成分

NaNO3

KHPO4

KCl

MgSO4·7H2O

FeSO4

（CH2O）

H2O

青霉素

含量

3g

1g

0．5g

0．5g

0．01g

30g

1L

0．1万单位

A.该培养基培养的微生物同化作用类型是自养型

B.该培养基属于液体培养基，培养时均需在摇床上进行

C.培养基中的唯一碳源是（CH2O），唯一氮源是NaNO3

D.若用该培养基培养纤维素分解性细菌应除去（CH2O），添加纤维素

5、有关基因工程与蛋白质工程的说法正确的是（）

A.蛋白质工程可根据功能的需要替代原有蛋白质中的某一个氨基酸

B.蛋白质工程是基因工程的基础，最终通过改造基因来完成

C.蛋白质工程是个体水平上的操作

D.蛋白质工程只能设计、改造自然界已存在的蛋白质

评卷人

得分

二、多选题(共8题，共16分)

6、下列关于动物细胞培养的叙述，错误的是（）

A.培养基一般为固体培养基

B.培养结果只能获得大量细胞及生物制品，而不能获得生物体

C.需要氧气来满足细胞代谢的需要，不需要二氧化碳

D.通过细胞培养可以检测有毒物质，判断某物质的毒性

7、基因工程利用某目的基因（图甲）和Pl噬菌体载体（图乙）构建重组DNA；限制性核酸内切酶的酶切位点分别是BglⅡ；EcoRⅠ和Sau3AⅠ。下列分析正确的是（）

A.构建重组DNA时，可用BglⅡ和Sau3AⅠ切割目的基因和Pl噬菌体载体

B.构建重组DNA时，可用EcoRⅠ和Sau3AⅠ切割目的基因和Pl噬菌体载体

C.图乙中的P1噬菌体载体只用EcoRⅠ切割后，含有2个游离的磷酸基团

D.用EcoRⅠ切割目的基因和P1噬菌体载体，再用DNA连接酶连接，只能产生一种重组DNA

8、下列有关“DNA粗提取与鉴定”实验的叙述，不正确的是（）

A.用蒸馏水使家兔的红细胞吸水涨破，可获取富含DNA的滤液

B.植物材料需先用洗涤剂破坏细胞壁再吸水胀破，释放DNA

C.DNA不溶于95%的冷酒精，但可溶于2mol/L的NaCl溶液

D.鉴定DNA时，将丝状物加入二苯胺试剂中并进行沸水浴，冷却后观察现象

9、蛋白质工程就是通过对蛋白质化学、蛋白质晶体学和蛋白质动力学的研究，获得有关蛋白质理化特性和分子特性的信息，在此基础上对编码蛋白质的基因进行有目的的设计和改造，通过基因工程技术获得可以表达蛋白质的转基因生物，中华鲟是一种濒危野生动物。研究者试图通过蛋白质工程改造中华鲟体内的某些蛋白质，使其更加适应现在的水域环境。下列有关说法错误的是（）

A.蛋白质工程可定向改变蛋白质分子的结构

B.改造蛋白质可通过改变基因结构实现

C.改造后的中华鲟和现有中华鲟不再是同一物种

D.改造后的中华鲟的后代不具有改造的蛋白质

10、我国制作泡菜历史悠久。《中馈录》中记载：“泡菜之水，用花椒和盐煮沸，加烧酒少许。如有霉花，加烧酒少许。坛沿外水须隔日一换，勿令其干。”下列说法错误的是（）

A.“泡菜之水，用花椒和盐煮沸”的目的是彻底灭菌

B.“霉花”主要由酵母菌繁殖形成，酵母菌往往来自蔬菜

C.“坛沿外水须隔日-换，勿令其干”的目的是保证坛内适宜湿度

D.制作泡菜的时间越长，亚硝酸盐的含量越高

11、下列关于果酒和果醋的制作原理、发酵过程的叙述中不正确的是（）

A.