信息化领导力培训心得体会范文(3篇).doc

信息化指导力培训心得体会范文（精选3篇）

信息化指导力培训心得体会范文（精选3篇）

当我们对人生或者事物有了新的考虑时，不妨将其写成一篇，让自己铭记于心，如此可以一直更新迭代自己的想法。应该怎么写才适宜呢？下面是搜集的信息化指导力培训心得体会范文（精选3篇），希望对大家有所帮助。

20xx年11月17日至20xx年11月20日，在大港参加了新区教育局组织的“校长信息化指导力培训班”，聆听了四位专家型校长的专题报告，19日晚参加了以“教师广泛使用信息技术手段应用于日常教学需要哪些保障措施”为主题的小组讨论。

四场讲座的主讲是4位校长，更是专家，角色本身就具极强说服力和感召力。所讲的内容是他们前瞻性地科学规划了学校信息化建立进程，引领师生通过信息技术与学校日常教育教学、常规管理、课程开发和开放交流深度交融，把学校推向全国知名学校的行列。尤其是山东潍坊临朐海尔希望小学的韩相福校长，以学校信息化建立为打破口，引领学校师生通过艰辛卓绝的努力，把一个面临倒闭的山区学校变成了师生生活和精神的乐园。

专题讨论是25位校长近间隔的沟通，互相取长补短，进而就“保障措施”达成了共识，这些措施是贴近校情、可操作的，推进层次是明晰的。

总结起来，有以下几点体会：

一、认真学习：校长要依法依规办学，要认真学习政策文件及前沿性的报告，理解教育开展的走向，捕捉教育开展的机遇，依法依规办学。

二、高度重视：教育信息化建立是国家的大政方针，教育信息化是衡量一个国家和地区教育开展程度的重要标志，实现教育现代化、创新教学形式、进步教育质量，迫切需要大力推进教育信息化。更是每一位校长的引领学校开展的必解之题。

三、明确目的：滨海新区将在xx年完成“三通两平台”建立，即宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通，建立公共效劳平台、教育管理公共效劳平台。力争实现四个新打破，即教育信息化根底设施建立新打破、优质数字共建共享新打破、信息技术与教育教学深度交融新打破、教育信息化科学开展机制新打破。

四、坚决信心：学校信息化建立需要一点淡定，不可急功近利；更需要坚持，因为在打下一定根底，形成一定规模时，其高效程度是不可估量的。

五、科学规划：学校信息化建立应根据学校的硬件设施、专业人员配置、管理程度和教育教学实际选好建立的“最近开展区”。我校的重点工作是：

1、建好学校网站。学校网站是对外宣传学校办学情况，对内提供信息效劳的信息网络平台，是学校信息的渠道和对外交流的窗口。其宗旨是“宣传学校、构架桥梁，效劳师生、资源共享”。网站的主要任务是充分发挥校园网“内聚人心、外树形象”的作用，展示我校师生良好的精神风貌和学校的综合办学实力。

2、做好教师网络资源备课，形成标准的教师电子教案。

3、进步教师信息技术与学科教学整合合理性和科学性的才能。

4、建立学生综合成绩的网络管理平台。

5、建立教师教学资源库。

6、建立教师交流展示的平台。

7、建立学生风采展示平台。

六、明确工作原那么：坚持科学规划与标准执行相结合，常规管理与专业引领相结合，应用普及与技能进步相结合，整体推进与展示鼓励相结合的工作原那么。

七、强力保障：于安敏校长提出了：“环境、队伍、机制三大保障措施，这是一个系统的保障体系，我们应根据学校实际情况，制定可操作的、科学标准的保障措施。

金风送爽，丹桂飘香，在这温和舒适的时节，在这美丽的石子山头，我们进展了为期一周的国培集中培训学习。如同窄浅的小溪看到了浩瀚的`海洋，如同封闭的房子翻开了透亮的门窗，这一次国培，震撼了我们的心灵、洗礼了我们的思想、更新了我们的理念、拓展了我们的视野、改变了我们的认识。

我是一名普通的文化学科教师，从事着最基层的教育教学工作。曾经屡次使用“班班通”或多媒体上过课，也曾用过群众化的教学软件开展过教育教学活动，对教育信息化有一定的认识，但远远没有感受它的宏大威力，也不曾知道新时代的技术手段，我在乡镇可以说是坐井观天、孤陋寡闻，跟不上时代潮流，与城区都市的信息化程度差距越来越大。通过这次理论学习和观摩现场教学，我获益菲浅，收获良多。

我们通过聆听湖南省中小学教师开展中心贾主任的《大数据与教育的将来》、《教师的核心素养》、市教师培训中心曾主任的《校长信息化指导力标准解读》、《学校信息化开展规划的内容、方法与策略》以及李雨所长的《教育信息化高速开展的今天我们该如何》，对教育信息化有了一定的宏观考虑，认识到了大数据时代的教育已经到来，物联网、云计算正在蓬勃开展，智慧校园和智能社会正在兴起，人工智能和虚拟现实就在身边，我们要有时代目光、长远意识，教育要面向将来，要培训新时代公民，要培养人的核心素养。假设是学校的管理者，更加要有信息化的指导力，要做到信息技术与学科深度