九上语文24.词五首望江南.pptVIP

风停了，尘土里带有落花的香气，花儿已凋尽。太阳升起很高我却懒得梳妆。景物依旧，人事已变，事事都已完结。想要倾诉，还未开口，眼泪早已先流。风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。自学指导二：听读课文，了解大意。闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟，只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。01听说双溪春景尚且美好，也打算泛舟游玩，只恐怕双溪小小的舴艋舟，载不动我许多的忧愁。02自学指导三：赏析暗指：典型的生活细节描写心灰意冷浓重的哀愁风住尘香花已尽，交待季节特征说明已是暮春时节。自己年老珠黄，漂泊零落，容颜迟暮。由景到人日晚倦梳头。此句是什么描写？展现人物的什么心理？表达什么情感？“人非”具体指词人的什么遭遇？4国家败亡、家乡沦陷、文物丧失、丈夫病死等不幸遭遇；5其抒情方式是——直接抒情1这两句紧承上句叙述了什么内容？2叙述了哀伤的原因、程度。3因此，这两句是词人直抒胸臆，再次借助神态和外在行为表达出自己浓重的哀愁。6物是人非事事休，欲语泪先流。闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁“闻说”、“也拟”表达词人一种什么心理？不是贪恋美景游赏心切而是想要寻求一个消除愁苦的去处。“只恐”否定自己的计划。两句中词人运用什么修辞表达自己内心不解的哀愁？比喻词人创意出奇，将心中抽象的、难以捉摸的“愁”转为具体可触的立体感，说“舟轻愁重”使“愁”有了形体、重量、动态。这种写法是——“闻说”、“也拟”“只恐”欲抑先扬，曲折尽情的表达作者沉重、无奈的心理变化，道出哀愁之重。化虚为实浊酒一杯家万里燕然未勒归无计羌管悠悠霜满地“浊酒”表明边塞生活艰苦，“家万里”表现了思乡之情。这入夜的悠悠羌音、浓浓白霜，更使人惆怅难眠。刻画入夜景色，思乡之情更浓。运用典故，慨叹功业未建，边患未除，归乡无期。人不寐，将军白发征夫泪“不寐”的是将军也是征夫，流下的是思念家乡的泪，更是功业无成、壮志未酬的英雄泪!运用互文的修辞手法，抒发了词人思乡忧国的情怀。主旨句上阕写景渲染荒凉萧瑟、肃杀的气氛异泪借景抒情家万里-归无计羌管悠-霜满地燕然未勒抒发思乡报国、壮志难酬之情苍凉悲壮，沉郁雄浑下阕抒情渔家傲范仲淹衡阳雁去边声连起千嶂孤城长烟落日这首词通过描写荒凉、壮阔的边塞风光，表现了词人思乡忧国，壮志难酬的情怀。01以句式“这首词通过描写……的景象，表现了作者……的情感。”来总结本词中心思想。02中心思想当堂训练异由此联想到王维《使至塞上》的什么诗句？________________________________点明秋天边塞风景大变的一个词是___。2、“千嶂里，长烟落日孤城闭”描绘出了一幅什么样的景象？01________________________________描绘出了边塞荒凉而又壮阔的景象大漠孤烟直，长河落日圆。人不寐，将军白发征夫泪。揭示词作主旨的一句是02词中点明地域、时令及作者对边地风物的异样感觉的词句是塞下秋来风景异表现战士们思念家乡又渴望建功立业的矛盾心情的句子：浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计.词中以南归大雁去而不留反衬边地荒凉的词句是衡阳雁去无留意理解性默写：王维以大漠孤烟直，长河落日圆突出了边塞的壮美，范仲淹在《渔家傲》中用相关的景物却描写了边塞的悲凉，这句是千嶂里，长烟落日孤城闭以互文的形式写出将士有家难回，功业难成，哀伤流泪的句子：人不寐，将军白发征夫泪。12密州出猎江城子（北宋）苏轼了解词作者苏轼。结合注释理解词的内容；体会作者的思想感情。理解词《江城子密州出猎》中三个典故的意思。学习目标苏轼（1037--1101）：北宋文学家、书画家。字子瞻，号东坡居士，眉州眉山人,“唐宋八大家”之一。01与父亲苏洵、弟弟苏辙，合称“三苏”。散文与欧阳修并称“欧苏”诗歌与黄庭坚并称“苏黄”词与辛弃疾并称“苏辛”书法与黄庭坚、米芾fú、蔡襄并称“四大家”02作者介绍写作背景这首《江城子密州出猎》，就是他写的第一首，也是最为典型的一首豪放词。宋神宗熙宁八年，是苏轼到密州上任的第二年。当时，密州蝗旱相连，而西北方的西夏和辽不断袭扰边境。作为爱国心切、一贯主张抗敌御侮的苏轼，年届“不惑而雄心勃勃”，在贬官外任中，不但尽力解除人民的疾苦，而且时刻准备要驰骋疆场，为国效力。他在这年十月中，祭常山归来，与同僚猎于铁沟、黄茅冈，作此词。STEP01STEP02自学指导一：听读，扫清生字词。请同学认真听读课文，注意生字词的读音，