2024-2025学年度东台市小学六年级语文第一学期期末真题模拟检测.docxVIP

东台市2024-2025学年度第一学期期末检测卷

六年级语文

第一部分积累与运用

一、看拼音，写字词。（8分）

rìkòubōlijǔsàngzhèngfǔyīshang

()()()()()

línglìpùpùchúnchún

()(）布(）晒嘴（)(）熟

二、把正确的选项找出来，将序号填在括号里。（14分）

1．下面加点字的读音完全正确的一组是（)。

A.焖饭（mèn）冠冕（guān）勾勒（lè）烟渚（zhě）

B.斗室（dǒu）单薄（báo）渲染（xuān）衣襟(jīn)

C.孕育（yùn）迂回（yū）婆娑（suō）鸣啭(zhuǎn)

D.恍然（huǎng）摇曳（yè）参差（cī）装弶（jiàng）

2．下列词语中，加点字解释有误的一项是（）。

A.不假思索（假借，依靠）B.掉尾而斗（垂下）

C.汤汤乎（水流大而急的样子）D.素不知道（平素，向来）

3．下列加点成语使用不恰当的一项是（）。

A.集市的摊位上摆满了色彩斑斓的小工艺品，好看极了

B.时至秋日，这片枫树林翠色欲流，美不胜收

C.上下班时间，你可以在大马路上看到各种各样的车辆和行色匆匆的人们

D.课堂上，同学们都全神贯注地听老师讲课

4．下列句子中，有语病的一项是（）。

A.夏天的九鹏溪，是人们避暑纳凉的好地方

B.一个合格的班主任要及时发现并解决班级中存在的问题

C.语文综合实践活动，让我们增强了动手能力，增长了见识

D.一个人能否认识到自己的错误，是改正错误的关键

5．回忆课文内容，下列表述不正确的一项是（）。

A.《开国大典》《狼牙山五壮士》都采用了点面结合的手法描写场面，层次感和画面感强，让人读来犹如身临其境

B.列夫·托尔斯泰的小说《穷人》塑造了桑娜夫妇勤劳、善良的形象，细腻的心理活动描写真切、感人

C.鲁迅笔下的少年闰土给“我”讲了四件新鲜事，“雪地捕鸟”让“我”印象最为深刻，20多年后，闰土机智勇敢、英武阳光的形象仍定格在“我”的美好记忆中

D.《夏天里的成长》围绕“夏天是万物迅速生长的季节”这一中心，描写了动植物、山川大地以及人的成长，启示我们要惜时如金，奋发有为

6．下列说法不正确的一项是（)。

A.阅读的时候，既要读进去，又要根据所读内容想开去

B.小说大多数是虚构的，却又有生活的影子

C.阅读时先确定目的，再选择合适的方法，可以提高阅读效率

D.点面结合是用来写大场面的，我们平时习作用不到

7．下列有关文学常识的表述错误的一项是（）。

A.苏联作家高尔基根据自己的经历撰写了自传体三部曲：《童年》《母亲》《我的大学》

B.管桦的作品《小英雄雨来》中的主人公是雨来，他为了掩护交通员被鬼子抓住后机智逃脱了

C.意大利作家亚米契斯的作品《爱的教育》，是一部日记体小说，原名《心》，小说中的人物主要是学生、老师以及学生的父母等平凡的人

D.小说是以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活的文学体裁。人物、情节、环境是小说的三要素

三、根据课文内容填空。（20分）

1．赏美景。去看蓝天下的草原：那些小丘的线条是那么，就像只用，不用的中国画那样，到处，轻轻。去看月夜下的乡村：深蓝的天空中挂着一轮，下面是，都种着的碧绿的西瓜……

2．吟诗歌。“，江清月近人”让我们领略了旷野美景；“，水村山郭酒旗风”让我们陶醉于江南春光：“稻花香里说丰年，”让我们体会了丰收之喜；“等闲识得东风面，”让我们感受到万物皆春；“，浪淘风簸自天涯”使我们领略了黄河的磅礴气势。

3．学品质。本学期我们结识了许多令人敬佩的人物：的狼牙山五壮士、

的老汉、的渔夫和桑娜、的鲁迅……他们身上的

优