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外研版一起小学英语四年级下册module 6《unit 1 i’ll draw the pictur.pdfVIP

外研版一起小学英语四年级下册module 6《unit 1 i’ll draw the pictur.pdf

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为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。——张载

外研版一起小学英语四年级下册《Module6Unit1I’lldrawthepictures.》

教学设计

教学目标:

知识与能力目标:

1.全体学生能理解和运用:

I’llwritethereports.I’lldrawthepictures.

Whatwillyoudo,Sam?Iwillcutthepaper.

2.能够听说读写的语句:

I’llwritethereports.I’lldrawthepictures.

Whatwillyoudo,Sam?Iwillcutthepaper.

3.能够听说认读的语句:

Willyoustickthepicturesonthenewspaper?

Itcanbeaboutourschool.

LetsmakeanEnglishnewspaper.

4.能够听说读写的单词和短语:

fantastic,playfootball,flyourkites,watchTV,idea,report,

stick

情感、态度、价值观目标:

5.通过制作英语报纸,进一步注意到中外文化的异同。

6.在小组活动中能与其他同学积极配合和合作。

重、难点:

1.全体学生能运用已学语言说明计划和打算;

为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。——张载

2.重点句子:

I’llwritethereports.I’lldrawthepictures.

Whatwillyoudo,Sam?Iwillcutthepaper.

学情分析:

本模块的任务是制作英语手抄报。从四年级下学期开始,教师应逐步

加强对学生英语写作的要求,因此这一任务非常适合在这个阶段进

行。学生从三年级开始,已有独立完成英语手抄报的能力,可以是以

图为主,以文字为辅。本模块主要是让学生运用一般将来时态说明计

划和打算,这对学生并不算陌生,关键是帮助学生在合作中进行听、

说、读、写的综合运用。

教学准备:

CD-ROM,PPT,wordcards,exercisepaper,学生自我评价表。

教学过程:

Step1:Presentatask.

T:Children,wellhaveacompetitionaboutEnglishnewspapersthese

days.Andwellmakeitingroups.Howtomakeittogetherandhowto

dividethework?Thisisaquestion!Thisisalsoournewlessoninthis

class.Letsbegin!

【教学意图】任务呈现,让学生明确本节课要讨论交流的主题,Making

Englishnewspaperstogether.

Step2:Leadin.

1.Showaschooltimetable.(PPT)

为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。——张载

T:Look!Whatisit?Therearemanysubjects.Whatarethey?

Whatsyourfavouritesubject?

Ss:Myfavouritesu

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