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博观而约取，厚积而薄发。——苏轼

图书馆信息系统中的知识管理

第一章：引言

随着图书馆信息化的发展，如何有效地管理馆内庞大的知识资

源，成为图书馆信息系统中的一个重要问题。知识管理是目前比

较流行的信息管理方法，通过知识管理，能够有效地挖掘、组织

和传递馆内的知识资源，进而提高馆内工作效率和服务质量。本

篇文章将系统地介绍图书馆信息系统中的知识管理，包括其定义、

特点、过程、实施方法与应用效果等方面的内容。

第二章：知识管理概述

知识管理是指通过组织、挖掘和传递知识，实现知识的高效利

用和持续创新的一种管理方式。知识管理的特点是由知识作为主

要的资本和生产力，通过信息化手段建立知识共享机制，实现馆

内知识资源的高效利用。

知识管理包括以下几个方面：

（1）知识创造：通过促进馆员的创新思维和知识共享，实现

新知识的不断创造。

（2）知识获取：利用各种渠道和手段，收集各类有价值的知

识资源，并加以整理分类，以便更好地进行利用。

博观而约取，厚积而薄发。——苏轼

（3）知识组织：将搜集到的各类知识资源进行归类整理，并

建立正确的网络结构，以方便馆员查找和利用。

（4）知识管理：实现馆内知识资源的共享和传递，以及对知

识产权的保护，构建知识资源库，对知识进行有效的管理和利用。

（5）知识应用：将驾驭的知识资源应用于馆内各项工作，如

读者服务、信息咨询、学术交流等。

第三章：图书馆信息系统中的知识管理

图书馆信息系统中的知识管理主要包括以下几个方面：

（1）收集知识资源：信息化手段下，图书馆能够通过数字化

资源、网络图书馆等各种方式收集所有有价值的知识资源。结合

图书馆内部高校教师、学生、外部全社会读者的需求，开发服务

的前置配置环境，支持现代多样化信息服务的实施，以适应需要

的读者信息需求。

（2）知识整理与组织：为了使馆内馆员能够有效地利用所搜

集到的各类知识资源，图书馆需将这些知识资源加以整理分类。

并建立适合馆内特点的知识组织结构，从而更好地进行利用。

（3）知识传递与共享：在知识组织和整理完成后，图书馆需

建立分享机制，实现馆内知识资源的共享和传递。建立访问权限

控制的机制，采用先发制人的方式保证知识产权并对知识资产进

行有效分配。

博观而约取，厚积而薄发。——苏轼

第四章：图书馆信息系统中的知识管理实施方法

图书馆信息系统中的知识管理实施方法如下：

（1）明确目标：图书馆应明确知识管理的目标和意义，为知

识管理工作进行基础建设，制定工作计划，明确工作重点，并逐

步推进馆内知识共享实践。

（2）构建知识结构：图书馆应做好知识结构建设，包括人员

构成、馆内知识资源规划、知识流程设计等，以及吸引和挖掘优

秀人才，以支持实现图书馆的知识管理目标。

（3）信息系统建设：图书馆在实施知识管理时，应建立对内

信息系统，包括知识库、共享平台、知识管理系统等，以支持各

类知识资源的共享和传递。

（4）加强培训：图书馆应对馆员加强知识管理培训，提高他

们的知识管理能力和意识，增强对知识管理的认识和了解。同时

注重实践，通过实际操作摸索出知识管理的方法和技巧。

第五章：图书馆信息系统中的知识管理应用效果

知识管理的最终目标是为图书馆提供更高效的工作方式，更好