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3弘扬优秀家风课时1探寻优秀家风统编版五年级下册道德与法治一、新课导入什么是家风?家风,简单来说,就是一个家庭或家族长期形成的风气、习俗和行为准则。它就像是一盏明灯,照亮着我们前行的道路,引导我们在成长的路上做出正确的选择。每个人的家庭都有自己独特的家风,它可能体现在父母的言传身教中什么样的家风是最值得传承和发扬的?诚实守信、勤俭节约、尊老爱幼、勤奋好学……优秀的家风不仅仅是个人品德的塑造,更是社会和谐与进步的重要基石。今天让我们一起来探寻优秀家风。二、新课学习1、了解家风。家风是一个家庭或家族世代相传的风尚,是长期生活实践中不断形成的家庭文化。它主要表现为家族代代恪守的家训家规,一个词、一句话、一个故事、一段记忆,都是家风的载体。2、阅读第16页活动园。五(2)班同学以“荟萃家风”为主题开展学习成果交流活动,三个小组分别从不同角度展示了学习成果。摘抄《朱子家训》中自己印象最深刻的一句名言,并与同分享感悟。(1)居身务期质朴,教子要有义方。这句名言告诉我们:自己生活要节俭朴实,教育子孙一定要用好的方法。(2)一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。这句名言告诉我们:吃穿用等物品来之不易,我们要懂得珍惜,不要随意浪费。第2组:修身立志我们小组为大家展示的是从读过的家训中摘选的名言警句。在教学楼大厅或教室里经常能看到这些内容。请查阅资料,了解以上修身立志的警句出自哪篇家训,其中蕴含的精神对我们有什么启示。“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”、“静以修身,俭以养德”出自诸葛亮的《诫子书》,这启示我们为人处世要保持平和的心态,生活中注意节俭。3、家训家规的影响。我国古代有极为丰富的家训家规,其中很多广为传播,对后人的思想和生活产生了深远的影响。第3组:百年革命家国情怀。第二封是聂荣臻于1922年6月3日写给父母的家书。其中写道:“决非一衣一食之自为计,而在四万万同胞之均有衣有食也。亦非自安自乐以自足,而在四万万同胞之均能享安乐也!”第三封是革命烈士查茂德于1947年4月写给妻子的家书。他写道:“战斗是比不得唱戏,不是开玩笑,是有牺牲的精神才能打垮和消灭敌人。”“就是我牺牲了,也是很光荣的,是为革命而牺牲,是有价值。”从这三封家书中,你体会到哪些优秀的家风?在培育良好家风方面,先辈们为我们做出了榜样。不同的时代,为国家、为民族不计得失的精神,牺牲个人,献身革命的家国情怀,铸就了我们伟大的民族之魂。阅读角4、优秀家风中蕴含着哪些传统美德?“天下之本在家。”优秀家风中蕴含的尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼、邻里团结、遵纪守法等中华民族传统美德,已铭刻在我们的心灵中,融入我们的血脉里,成为中华民族生生不息的重要精神力量。
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