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学校十月份德育工作的总结范文8篇

篇1

十月份，我校德育工作在“三个代表”重要思想和“公民道德实施纲要”的指导下，紧紧围绕“服务学生、培养学生”的工作目标，开展了一系列丰富活动，现总结如下：

一、加强师德建设，提高教师素质

1.开展了“师德教育月”活动。十月份，学校在全体教师中开展了“师德教育月”活动，组织全体教师学习“三个代表”重要思想、学习《教师职业道德规范》，学习《公民道德实施纲要》，学习先进教师的模范事迹，通过学习，提高了教师们的师德修养，增强了教书育人的责任感和使命感。

2.开展了“十个一”活动。学校在全体教师中开展了“十个一”活动，即：读一本教育理论专著；写一万字的读书笔记；形成一万字的教研成果；上好一堂教学公开课；制作一个优质课件；出一个高质量的试卷；写一篇优秀教案；进行一次教学专题研究；撰写一篇德育论文；参加一次学生评价。通过活动的开展，提高了教师的业务素质。

二、开展丰富多彩的活动，提高学生的综合素质

1.举办了“三独”比赛。为进一步丰富学生的课余生活，展示学生的才华，学校在十月份举办了“三独”（独唱、独舞、独奏）比赛活动。同学们积极参与，认真准备，赛出了水平，赛出了风格。通过这次活动，培养了学生的艺术素养，提高了学生的审美能力。

2.举办了秋季运动会。为进一步丰富学生的课余生活，增强学生的体质，学校在十月份举办了秋季运动会。同学们积极参与，认真准备，在赛场上赛出了水平，赛出了风格。通过这次活动，增强了学校的凝聚力，培养了同学们的集体荣誉感。

3.开展了“感恩教育”活动。为了培养学生的感恩之心，学校在十月份开展了“感恩教育”活动。通过主题班会、演讲比赛、征文比赛等形式，引导学生反思自己的行为，认识自己的不足，学会感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩社会。这次活动让学生懂得了感恩的重要性，也让学生学会了如何去表达自己的感激之情。

4.开展了“文明礼仪伴我行”活动。为进一步提高学生的文明素养，培养良好的行为习惯，学校在十月份开展了“文明礼仪伴我行”活动。通过学习礼仪知识、参加礼仪比赛、表演礼仪节目等形式，让学生了解礼仪的重要性，学会尊重他人、关心他人、帮助他人。这次活动让学生形成了良好的文明习惯，也为学生今后的成长奠定了基础。

三、加强校园文化建设，营造良好的育人环境

1.举办了“金秋艺术节”。为进一步丰富校园文化生活，展示学生的艺术才华，学校在十月份举办了“金秋艺术节”。同学们积极参与，认真准备，在艺术节上展示了他们的才艺和创造力。这次活动不仅丰富了校园文化生活，还营造了良好的育人环境。

2.开展了“书香校园”活动。为进一步营造良好的读书氛围，提高学生的阅读兴趣和能力，学校在十月份开展了“书香校园”活动。通过开展读书比赛、读书分享会、读书展览等形式多样的活动，引导学生养成良好的阅读习惯和阅读兴趣。这次活动不仅提高了学生的阅读水平，还为校园营造了浓厚的文化氛围。

总之，十月份我校德育工作取得了丰硕的成果，这些成果的取得离不开全体师生的共同努力和团结协作。在今后的工作中，我们将继续努力探索德育工作的新途径和新方法，为培养德才兼备的优秀人才而不断努力。

篇2

十月份，我校德育工作在“三个代表”重要思想和“科学发展观”的指导下，以“创强争优”活动为契机，以“四项竞赛”为抓手，认真贯彻落实《中央关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见》，切实加强学校德育工作，现将十月份工作总结如下：

一、加强师德建设，提高教师素质

1.开展师德专题教育。组织教师学习《中小学教师职业道德规范》，引导教师正确认识教师职业的崇高性和重要性，弘扬爱岗敬业、为人师表、无私奉献的精神。

2.举办教师论坛。组织教师在论坛上交流教书育人的心得体会，提高教师的业务水平和执教能力。

3.开展“创强争优”活动。以“四项竞赛”为抓手，争创“文明班级”、“文明寝室”、“星级学生”，引导教师争做“四有”好教师，学生争做“四有”好学生。

二、加强德育教育，提高学生素质

1.开展主题班会。各班结合本班实际，举行一次以“爱国、诚信、守法”为主题的班会，培养学生的爱国守法意识。

2.举办书画比赛。举办一次以“爱国、诚信、守法”为主题的书画比赛，培养学生的审美能力和书法水平。

3.组织社会实践活动。组织学生参加社会实践活动，如参观爱国主义教育基地、参加社区服务活动等，培养学生的社会责任感和实践能力。

4.加强安全教育。通过举办讲座、观看安全教育片等形式，加强学生的安全教育，提高学生的安全意识和自我保护能力。

三、加强校园文化建设，营造良好氛围

1.举办校园文化活动。举办一次以“爱国、诚信、守