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志不强者智不达,言不信者行不果。——墨翟
医务社会工作课程安排
课时:3课时
教学要求:了解小组工作课程基本内容,及整学期课程安排、考评机制
等。进行班级分组和小组展示,为以后课堂讨论做基础。
一、课程简介
本课程旨在帮助学生掌握医务社会工作的基础知识与工作技巧的基本
知识。课程内容将介绍主要的医务社会工作的基础知识,以及医务社会工
作各领域内的工作内容和工作方法。重点侧重在医务工作者的工作技巧,
及服务进程的掌握。
二、课程目标
1)了解医务社会工作的基本要素——概念、功能、服务对象等;
2)掌握医务社会工作者的职责与角色定位;
3)了解当前医务社会工作面临的挑战;
4)掌握医务社会工作者提供服务的过程及主要步骤;
5)了解医务社会工作在各个领域内的工作内容及工作方法;
6)了解医务社会工作当前的实践情况;
三、学习模式
1)讲课-老师会于每一课堂中点出各个学习重点,并提示在学习过程中
需要留心的地方。
2)个案研习-老师会将不同类型的案例分享给学生,讲解及分享案例中
工作手法的运用情况,以及当中遇到的问题和解决方法。
3)个人与小组习作-老师会选定与课程相关的题目进行学习,要求同学
以个人或小组形式完成相关功课或研究。
4)个人/小组咨询-学生如有需要,可以邮件或电话方法与老师联络,
预约直接交流的时间,询问有关课程学习和作业的事宜。
志不强者智不达,言不信者行不果。——墨翟
四、课程内容
上课日期教学内容
19月10日课程安排讲解;医务社会工作概述
29月17日医务社会工作概述;医务社工发展背景
39月24日医务社工服务的目的、角色及工作范围;医务社会工
作服务对象和范围、考虑要素、挑战及反思
410月8日开展工作关系及如何与不同人士建立合作关系
510月15日个案工作流程;案例分析
610月22日小组工作流程;案例分析
710月29日大型活动流程;案例分析
811月5日医院社会工作的主要内容及工作方法+小组报告
911月12日
1011月19日公共卫生社会工作的主要内容及工作方法+小组报告
1111月26日精神健康社会工作的主要内容及工作方法+小组报告
1212月3日考试
五、考评机制
课堂表现(20%)-课堂中参与课堂讨论及分享的情况。
报告(80%)-5个同学一组,共同制作简报及撰写一份不少于3000字
(已包含参考书目和批注等字数)的有关医务社会工作的实践计划书。
六、参考书目
1)医务社会工作实务手册/香港.社会服务发展研
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