- 1、本文档共30页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
2021年教师资格《初中物理》考前预测卷一
一、单项选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分)
1.过春节时贴年画是我国的传统习俗:在竖直墙壁上贴长方形年画时,可利用重垂线来检查年画是否贴正。如图1所示的年画长边与重垂线不平行,为了把年画贴正,则下列操作方法中正确的是()。
A.换用质量大的重锤
B.上下移动年画的位置
C.调整年画,使年画的长边与重垂线平行
D.调整重垂线,使重垂线与年画的长边平行
2.贝克勒尔首先发现了天然放射现象,如今原子核的放射性在众多领域中有着广泛应用。下列属于放射性衰变的是()。
A.
B.
C.
D.
3.如图2所示,一定质量的理想气体从状态A变化到状态B的过程中,它对外界做功为W,外界向它传递的热量为p。此过程中W与Q满足的关系是()。
A.Q=W
B.QW
C.QW
D.Q与W无关
4.现有甲乙分子模型,把甲分子固定在坐标原点O,乙分子位于χ轴上,甲分子对乙分子的作用力与两分子间距离的关系如图3所示。FO为斥力,F0为引力,a、b、C、d为χ轴上的四个特定的位置。现把乙分子从a处由静止
释放,则()。
A.乙分子由a到b做加速度增大的加速运动,由b到c做加速度减小的减速运动
B.乙分子由a到b做加速度增大的加速运动,到达b时速度最大
C.乙分子由a到b的过程中,两分子间的引力一直增大
D.乙分子由a到b的过程中,两分子问的分子势能先增大后减小
5.如图4所示为两分子系统的势能Ep与两分子间距离r的关系曲线。下列说法正确的是()。
A.当r大于r1时,分子间的作用力表现为引力
B.当r小于r1时,分子间的作用力表现为斥力
C.当r等于r2时,分子间的作用力为零
D.在r由r1变到r2的过程中,分子间的作用力做负功
6.如图5所示。A、B是两质量相等的物体,原来静止在平板小车C上,A和B间夹一被压缩了的轻弹簧,A、B与平板车上表面动摩擦因数之比为3:2,地面光滑。当弹簧突然释放后,A、B相对C滑动的过程中,以下说法中正确的是()。
①A、B系统动量守恒②A、B、C系统动量守恒
③小车向左运动④小车向右运动
A.①②
B.①③
C.②③
D.①④
7.一定质量的理想气体沿如图所示的过程从状态A变化到状态B,则在这一过程中气体()。
A.向外界放出热量
B.对外界做了功
C.分子的平均动能增大
D.密度减小
8.如图7所示,金属导轨上的导体棒ab在匀强磁场中沿导轨做下列哪种运动时,铜质线圈c中将有感应电流产生且被螺线管吸引。()
①向右做匀速运动②向左做匀速运动
③向右做减速运动④向左做减速运动
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
二、简答题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)
9.“面向全体学生,提高学生科学素养”是《义务教育物理课程标准(2011年版)》的基本理念之一,简述如何在初中物理教学中提高学生的科学素养。
10.结合《义务教育物理课程标准(2011年版)》的三维课程目标,简述物理学史上一例不迷信权威,勇于创新,敢于提出与别人不同见解的史实。
三、案例分析题(本大题共2小题,第11题20分,第12题30分。共50分)阅读案例,并回答问题。
11.某教师为了检验学生对欧姆定律的掌握情况布置了若干习题,下面是某同学对于其中一题的解答过程:
题目:两只电阻,一个标有“10Ω,1A”另一个标有“15Ω,0.6A”把它们串联在电路。允许接入最大电压是多少?
解:由欧姆定律可以得到:
通过第一个的最大电压为:U1=Ⅰ1R1=10V
通过第二个的最大电压为:U2=Ⅰ2R2=9V
所以整个电路通过的最大电压是:U=U1+U2=19V。
问题:
(1)简述该习题旨在帮助学生巩固的知识点及其要点。(4分)
(2)指出学生解答过程中的错误,分析错误可能产生的原因,给出正确的解法。(6分)
12.下面是某位教师在讲授“大气压强的存在”的教学片段。
师:通过前面的学习,我们知道液体内部向各个方向都有压强。那么气体内部有压强吗?我们来看一些实验现象。将硬纸片放在装满水的平口玻璃杯口,用手按住,并倒置过来。让学生猜观察会出现什么现象?
生:硬纸片没有掉下来。
师:将燃着的棉花放入广口瓶中,这时会发现塞在瓶口的鸡蛋怎么样了?
生:鸡蛋被迅速地吞入瓶中。
师:硬纸片为什么不会掉下来?鸡蛋怎么会掉进瓶子里?
生:外界气体给了它力的作用。
师:对,是大气压的作用,对比液体压强产生的原因,大气压的产生是空气内部向各个方向也有压强的。师:那么大家再重
您可能关注的文档
- 教资备考常识50例.pdf
- 教资备考常识50例.doc
- 教师资格《思想品德学科知识与教学能力 (初中)》考前预测卷.pdf
- 教师资格《思想品德学科知识与教学能力 (初中)》考前预测卷.docx
- 教师资格《生物学科知识与教学能力》 (高级中学)考前预测卷.pdf
- 教师资格《生物学科知识与教学能力》 (高级中学)考前预测卷.docx
- 教师资格《生物学科知识与教学能力》 (初级中学)考前预测卷.pdf
- 教师资格《生物学科知识与教学能力》 (初级中学)考前预测卷.docx
- 教师资格《历史学科知识与教学能力》 (高级中学)考前预测卷.pdf
- 教师资格《历史学科知识与教学能力》 (高级中学)考前预测卷.docx
文档评论(0)