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主题班会教案主题班会设计方案学习小英雄争做好少年
I.主题：学习小英雄，争做好少年
II.目标：
1.了解“小英雄”概念和内涵；
2.培养学生勇敢、坚定、助人为乐的品格；
3.增强学生的社会责任感和集体荣誉感。
III.活动设计：
1.活动一：观看教育片《小英雄》
教师组织学生观看教育片《小英雄》，让学生了解“小英雄”的概念和内涵，感受“小英雄”的价值和意义。
2.活动二：小英雄故事分享
教师要求学生在课前准备一段小英雄故事，并请几名同学分享自己准备的故事，让大家感受到助人为乐的美德和勇敢坚定的品质。
3.活动三：“小英雄”掌声榜
教师将班级分成若干个小组，每个小组选出一名“小英雄”，并根据他们的表现和贡献给予掌声。在掌声榜的带动下，促进班级的凝聚力和集体荣誉感的形成。
4.活动四：小英雄日记
教师要求学生写一篇小英雄日记，记录自己的感受和参与其中的经历，并根据日记表现优秀的学生给予表彰和奖励。
IV.教学反思：
通过本次活动设计，学生在了解“小英雄”概念和内涵的同时，也培养了自身的勇敢、坚定、助人为乐的品格，增强了社会责任感和集体荣誉感。同时，通过多样化的活动形式，也有效地激发了学生的学习兴趣和主动性，达到了很好的教学效果。
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