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高中生数学成绩提升的心理学因素分析教学研究课题报告
目录
一、高中生数学成绩提升的心理学因素分析教学研究开题报告
二、高中生数学成绩提升的心理学因素分析教学研究中期报告
三、高中生数学成绩提升的心理学因素分析教学研究结题报告
四、高中生数学成绩提升的心理学因素分析教学研究论文
高中生数学成绩提升的心理学因素分析教学研究开题报告
一、研究背景意义
二、研究内容
1.高中生数学学习心理特点分析
2.数学成绩提升的心理因素识别
3.提升高中生数学成绩的有效心理干预策略
三、研究思路
1.文献综述:梳理国内外关于高中生数学学习心理特点、心理因素与数学成绩关系的研究成果
2.实证研究:设计问卷
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