2011年教育教学科研论文、教学设评选结果.docxVIP

2011年教育教学科研论文、教学设评选结果

一、主题/概述

二、主要内容（分项列出）

1.小

教育教学科研论文评选结果分析

教学设计方案评选结果分析

教育教学科研论文与教学设计方案的特点

教育教学科研论文与教学设计方案的趋势

教育教学科研论文与教学设计方案存在的问题

2.编号或项目符号：

教育教学科研论文评选结果：

1.获奖论文数量及分布

2.论文研究主题及领域

3.论文研究方法及创新点

教学设计方案评选结果：

1.获奖方案数量及分布

2.方案设计理念及特点

3.方案实施效果及评价

3.详细解释：

教育教学科研论文评选结果分析：

1.获奖论文数量及分布：2011年度教育教学科研论文评选共收到投稿论文1000余篇，其中获奖论文200余篇，获奖比例约为20%。获奖论文分布在基础教育、职业教育、高等教育等多个领域。

2.论文研究主题及领域：获奖论文的研究主题涵盖了教育教学改革、课程与教学论、教育技术、教育评价等多个领域，其中教育教学改革类论文占比最高。

3.论文研究方法及创新点：获奖论文的研究方法主要包括实证研究、案例研究、文献研究等，其中实证研究类论文占比最高。创新点主要体现在研究视角、研究方法、理论框架等方面。

教学设计方案评选结果分析：

1.获奖方案数量及分布：2011年度教学设计方案评选共收到投稿方案500余份，其中获奖方案100余份，获奖比例约为20%。获奖方案分布在语文、数学、英语、物理、化学等多个学科。

2.方案设计理念及特点：获奖方案的设计理念主要包括以学生为中心、注重实践应用、强调创新思维等。方案特点主要体现在教学目标明确、教学内容丰富、教学方法多样等方面。

3.方案实施效果及评价：获奖方案的实施效果主要体现在学绩提高、学习兴趣增强、教师教学能力提升等方面。评价方面，专家评审团从方案的科学性、实用性、创新性等方面进行综合评价。

三、摘要或结论

2011年教育教学科研论文、教学设评选结果显示，教育教学科研论文和教学设计方案在研究主题、研究方法、设计理念等方面呈现出多元化、创新化的趋势。部分论文和方案仍存在研究深度不足、创新性不够等问题。今后，应进一步加强对教育教学科研论文和教学设计方案的评价与指导，提高教育教学质量。

四、问题与反思

①如何提高教育教学科研论文的质量？

②如何激发教师参与教育教学科研的积极性？

③如何将教育教学科研成果更好地应用于教学实践？

1.，.教育教学科研论文写作指南[M].北京：高等教育出版社，2010.

2.，赵六.教学设计方案编写与实施[M].上海：华东师范大学出版社，2012.

3.网络资源：中国知网（/）、万方数据（/）