专题14 乘法和除法（一）（学生版）.docx

专题14乘法和除法（一）

知识点梳理

初步认识乘法和除法的竖式写法，并记住它们的符号、名称、写法要领和计算方法。

梯度训练

基础过关★

1.填空题。

（1）6个7比5个7多（???），比8个7少（???）。

（2）把56平均分成7份，每份是（???）；32是8的（???）倍；56是（???）的

7倍；32比24多（???）个8。

（3）根据口诀七八五十六写出两道乘法算式和两道除法算式。

2.口算下列各题。

18÷3

28÷7

35÷7

7÷7

7×6

8÷1

0÷8

18-18

36÷6

56÷8

3.算一算。

4.用竖式计算。

42÷7

56÷8

63÷7

56-37

28÷7

8×8

5.想一想，怎样填。

6.填表。

7.算一算:开火车，写得数。

8.练一练:旋转盘，找得数。

巩固达标★★

1.看图列式

（1）

的只数是

的（???）倍。列算式:_________。

（2）

的个数是

的（???）倍。列算式:_________。

2.根据乘法是7，8的口诀填出下面的算式，再写几道来。

（1）□×□=24_________________________________

（2）28÷□=□_________________________________

3.判断题，对的打“√”，错的打“×”。

（1）1+2+3+4+5+01×2×3×4×5×0（???）

（2）0+0=0-0=0×0（???）

（3）0+0+0+0+0=0×5=5（???）

4.计算下列各题。

99÷9

44÷4

64÷8

45÷9

51÷3

48÷8

42÷7

36÷3

85÷5

86÷2

5.填数

6.把算式与答案连起来。

7200÷6

1700

4900÷7

700

380÷2

1200

190

6800÷4

7.括号内最大能填几?

（???）×634

（???）×856

（???）×462

（???）×738

5×（???）61

7×（???）92

8.看谁算得又对又快。

拓展提升★★★

1.将9只桃子，放入大、中、小3个盘子里，要求大盘子里要比中盘子里多4只，中盘子里

要比小盘子里多4只，应该怎样放呢?

2.已知○+△=16，○-△=2。求:○=?△=?

3.已知☆+☆+☆+△+△=13，☆+☆+△+△+△=12。求:☆=?△=?

4.已知△+□=9，△-□=3。求:△=?□=?

5.甲、乙两数的和是12，差是6。求:甲、乙两数各是多少?

6.下面算式中，△，□，○各代表什么数?

7.在□里填上合适的数。

8.填空题。

（1）[（???）+（???）]×（???）+（???）=24

（2）（???）+（???）+（???）×（???）=24

（3）[（???）-（???）]×（???）+（???）=24

（4）（???）×（???）×（???）×（???）=24