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专题19观察物体
知识点梳理
1.同一个物体,如果从不同的位置去观察,如从前面、后面、左面、右面、上面、下面
去观察,我们所看到的该物体的形状是不相同的。
2.能根据同一个物体各个方向上观察到的特点,判断出观察的方位来。
梯度训练
基础过关★
1.观察下图,判断一下,是从前、后、左、右哪个方向拍摄小兔照片的?填一填。
【答案】前、左、右、后
1.
2.下图自行车的形状,是从什么方向上看到的?填一填。
【答案】前、左、后、右
2.
3.下图中,电脑的形状是从哪个方向上看到的?填一填。
【答案】右、后、左、前
3.
4.分别填出A,B,C,D四人所看到下图的形状。
【答案】、、、
CDBA
4.
5.分别填出下图是哪个同学看到的茶壶形状。
【答案】小红、小军、小莉、小兵
5.
6.下面小汽车的形状是哪种小动物看到的,用线连一连。
【答案】
6.
7.说一说,下面椅子的形状是从椅子的哪一面看到的?
【答案】前、后、右
7.
8.下图的形状,是哪种小动物看到的?
【答案】蝴蝶、乌龟、蜗牛
8.
巩固达标★★
1.下面房子的形状是从房子的哪一面看到的?
【答案】右、前、左、后
1.
2.下面“色子”的点数,是从哪一面看到的?
【答案】上、前
2.
3.下面积木的形状,是从哪一面看到的?用线连一连。
【答案】
3.
4.下图是小芳给小丽拍的照片,说一说她拍摄的是什么位置?
【答案】前、右、后、左
4.
5.下面小汽车的形状分别是哪个小朋友看到的?填在(???)里。
【答案】小明、小红、小芳、小强
5.
6.下面的椅子是从哪一面看到的?
【答案】前、右、左、后
6.
7.填一填,下面的热水瓶是从哪个方向看到的?
【答案】左、右、前
7.
8.下面货车的形状是从哪个方向上看到的?填一填。
【答案】左、右
8.
拓展提升★★★
1.把它们看到的形状用线连起来。
【答案】
1.
2.请把下图中冰箱的形状是从哪个方向看到的用线连一连。
【答案】
2.
3.选择题。
(1)有一个
,从上面观察它,图形是怎样的?(???)
(2)有一个
,从它的上面往下看,图形是怎样的?(???)
【答案】()()
3.
1②2①
4.分别从不同角度画出所能观察到的小屋形状视图。
【答案】
4.
5.填出下图所代表的图号。
(1)从正面看是图A的物体是_________。
(2)从右面看是图B的物体是_________。
(3)从正面看是图C的物体是_________。
(4)从正面看是图B的物体是_________。
(5)从右边看是图A的物体是_________。
【答案】()()()()()
5.
1①④2④⑦3②③⑦4⑤5①⑤
6.想一想,下图形状是从哪一面看到的?
【答案】前、左或右、后
6.
7.数一数,下图共有几个小正方体?
(???)个小正方体。
【答案】
7.
20
8.有22个,如果搭成
,最多可以搭出几个?
【答案】
,最多搭个。
22÷8=2……6
8.
2
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