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校企协同创新：复合型人才培养的策略与实践路径
目录TOC\o1-4\z\u
一、前言 2
二、校企深度融合的理论基础 3
三、实施路径与操作步骤 8
四、校企深度融合的关键策略 14
五、校企深度融合共同培养复合型人才的目标 20
六、校企深度融合共同培养复合型人才的评估与反馈 23
前言
双元教育模式理论强调教育和职业培训的结合。通过校企深度融合，学校不仅传授理论知识，还要为学生提供与行业紧密相关的实践经验。企业则在教育过程中发挥更为重要的作用，提供实践项目、企业问题等，帮助学生将学到的知识应用到实际工
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