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化学教育中的态度与价值观培养探究教学研究课题报告
目录
一、化学教育中的态度与价值观培养探究教学研究开题报告
二、化学教育中的态度与价值观培养探究教学研究中期报告
三、化学教育中的态度与价值观培养探究教学研究结题报告
四、化学教育中的态度与价值观培养探究教学研究论文
化学教育中的态度与价值观培养探究教学研究开题报告
一、研究背景与意义
随着我国经济的快速发展和社会主义现代化建设的不断推进，化学教育在人才培养中的地位日益凸显。化学教育不仅关注学生化学知识的掌握，更强调学生态度与价值观的培养。然而，当前化学教育中态度与价值观的培养尚存在诸多不足，如何在化学教育中更好地培养学生的态度与价值观，已成为
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