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其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》
夜间消防演练方案
一、背景
消防安全是关系到人民群众生命财产安全和社会稳
定的大事。近年来，我国火灾事故频发，给人民群众生
命财产安全造成了严重损失。为了提高广大人民群众的
消防安全意识，增强火灾应急处理能力，我国各地纷纷
开展夜间消防演练活动。夜间消防演练能够模拟夜间火
灾的真实情况，使参与者在实战中提高消防安全意识和
自救互救能力。
二、目的
1.提高全体师生的消防安全意识，使大家充分认
识到火灾的危害性，增强防火意识。
2.检验学校消防设施设备是否完好有效，确保在
火灾发生时能够迅速投入使用。
其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》
3.提高师生在夜间火灾发生时的应急处理能力和
自救互救能力，确保在火灾发生时能够迅速、有序、安
全地撤离。
4.加强师生之间的协调配合，提高学校应对火灾
等突发事件的整体应急能力。
三、演练时间
演练时间定为每年的某个月份，具体日期根据学校
实际情况确定。
四、演练地点
演练地点为学校宿舍区、教学楼、食堂等人员密集
区域。
五、演练内容
1.火灾报警与应急响应
演练开始时，模拟火灾发生，触发火灾报警器，学
校消防控制中心接到报警后，立即启动应急预案，通知
其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》
各相关部门和人员。各相关部门和人员接到通知后，迅
速到达指定位置，按照预案开展救援工作。
2.灭火救援
消防队员到达现场后，迅速对火源进行扑救，控制
火势蔓延。同时，组织力量搜救被困人员，确保人员安
全。
3.疏散逃生
学生在教师的引导下，迅速、有序地从宿舍、教学
楼等建筑物撤离到安全地带。疏散过程中，要求学生弯
腰、捂住口鼻，沿着疏散指示标志前行。
4.医疗救护
演练现场设置医疗救护点，对受伤人员进行紧急救
治，并协助消防队员进行救援工作。
5.消防设施设备检查
演练结束后，对学校的消防设施设备进行检查，确
保各项设备正常运行。
其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》
六、演练组织与实施
1.成立演练指挥部，负责演练的整体策划、组织、
协调和指挥。
2.制定详细的演练方案，明确演练内容、时间、
地点、参与人员等。
3.组织参演人员进行培训，确保每位参演人员熟
悉演练流程和各自职责。
4.演练前对消防设施设备进行检查，确保设备正
常运行。
5.演练过程中，各相关部门和人员按照预案要求，
密切配合，确保演练顺利进行。
6.演练结束后，对演练情况进行总结，对存在的
问题进行整改。
七、演练保障
1.人员保障：确保参演人员数量充足，能够满足
演练需求。
其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》
2.物资保障：提前准备好消防器材、医疗救护用
品等物资，确保演练过程中物资充足。
3.安全保障：
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