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长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——李白
基于超声波传感器的测距系统设计课程设计说明书
课程设计说明书
成绩
题目基于超声波传感器的测距系统设计课程名称检测技术
及系统课程设计
1.课程设计应达到的目的
通过对本课程的设计,使学生掌握常见被测量的检测原理、方法和技术,
了解国内外对这些工程量进行测控的系统组建原理,通过对检测系统的设计与分
析,增强学生理解和运用所学知识来解决实际问题的能力,逐步掌握根据具体测
控要求、性能指标设计出先进测控系统的方法和技术。
2.课程设计题目及要求
题目:基于超声波传感器的测距系统设计
要求:
(1)测距范围:0~200mm,测距精度:±1mm;
(2)根据题意,明确测距系统性能指标及系统能完成的功能;
(3)根据系统要求,选择合适的传感器;
(4)设计传感器测量电路;
(5)选择单片机的品种、型号,设计单片机的外围测量电路;
(6)计算有关的电路参数,有条件的情况下,根据实验室现有设备进行实验数
据的测取,明确测量电路输出与被测非电量的关系;
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——李白
(7)画出系统原理框图(此部分放在说明书的开始);
(8)画出系统电路图,最好用PROTEL画;
(9)在说明书中详细说明本系统工作原理。
3.课程设计任务及工作量的要求〔包括课程设计计算说明书、图纸、实物样
品等要求〕
给出设计说明书一份;
有条件的情况下尽量给出必要的实验数据;
在说明书中附上完整的系统电路原理图(手画或用PROTEL画)。
4.主要参考文献
李现明,吴皓编著.自动检测技术.北京:机械工业出版社,2009
徐仁贵.单片微型计算机应用技术.北京:机械工业出版社.2001
陈爱弟.Protel99实用培训教程.北京:人民邮电出版社.2000
5.课程设计进度安排
起止日期工作内容
13年6月3日布置设计任务,熟悉课题,查找资料;
13年6月4日结合测控对象,选择合适的传感器,理解传感器性能;
13年6月5日做实验,设计传感器测量电路,选择合适的单片机,设计其外
围电路;
13年6月6日设计电路参数,有条件情况下,在实验室进行实验,进一步理
解测量电路输入输出关系;
13年6月7日继续设计论证电路参数,完善系统设计方案;
13年6月8日查找资料,理解系统各部分工作原理;
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——李白
13年6月9日理清系统说明要点,着手设计说明书的书写;
13年6月13日书写设计说明书,充分理解系统每一部分作用;
13年6月14日上午完善设计说明书,准备设计答辩。
13年6月14日下午设计答辩。
6.成绩考核办法
平时表现30%,设计成果40%,答辩表现30%.
教研室审查意见:
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