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君子忧道不忧贫。——孔丘

农村小学教学点应用数字教育资源全覆盖项目资源的实践研究

摘要：“教学点数字教育资源全覆盖”项目旨在通过IP卫星、互联网等多种

方式将优质数字教育资源传输到全国6.36万个教学点，帮助农村边远地区

开齐开好国家规定课程，满足适龄儿童就近接受良好教育的基本要求。

主题词：教学点数字资源应用

一、研究背景

1.时代背景

义务教育均衡发展是促进我国教育发展的战略方针，2012年教育部启动

了“教学点数字资源全覆盖”项目，旨在伟全国多有的教学点配置相应的资

源和设备，使教学点也能享受优质的教学资源，进而逐步改善教学点部分国

家规定的课程长期空缺的现状。教学点作为农村义务教育的重要组成部分，

影响并制约着义务教育的均衡发展，因此针对教学点实施的数字资源全覆盖

项目有着非常重要的意义。

2.现实背景

我学区于2014年开始对全学区教学点实施数字教育资源全覆盖项目，