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校社协同育人的概念与内涵
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一、校社协同育人的概念与内涵 3
二、家校社协同育人模式的创新与实践 8
三、家校社协同育人机制的理论基础 13
四、家校社协同育人策略的构建 18
五、完善家校社协同育人机制的基本原则 23
随着社会的发展与教育理念的转变，家校社协同育人机制的形成与发展经历了几个阶段。起初，家庭与学校是教育的主要承担者，社会教育的角色较为边缘。20世纪末至21世纪初，随着信息化与全球化进程的推进，家庭与学校的教育模式逐渐暴露出局限性，社会在教育中的作用逐步被重视。特别
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