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小学美术教研组工作总结8篇

篇1

在过去的一学期中，我们小学美术教研组在教导处的正确领导下，积极开展各项美术教学及活动，取得了一定的成绩。现将一学期的教研工作总结如下：

一、加强学习，提升业务水平

我们美术教研组有三位老师，都是很有经验的老师，也是学校美术教学的主力军。为了提升业务水平，我们三位老师定期进行集体备课，讨论教学中遇到的问题，共同商讨解决办法。此外，我们还通过阅读专业书籍、观看教学视频、参加业务培训等方式，不断加强学习，提升自身的业务水平。

二、积极开展美术教学活动

1.校内美术活动

本学期，我们美术教研组积极开展了多种形式的美术教学活动。首先，我们举办了全校性的“美丽校园”绘画比赛，旨在培养学生的审美能力和创作能力。此外，我们还组织了“创意手工”比赛，让学生通过动手实践，发挥想象力和创造力。这些活动不仅丰富了学生的课余生活，也锻炼了他们的美术技能。

2.校外美术活动

除了校内活动外，我们还组织学生参加了多项校外美术活动。例如，我们选派了优秀的学生参加了市教育局组织的“艺术之星”比赛，并取得了优异的成绩。此外，我们还组织学生参加了市里的“创意手工”比赛，获得了多个奖项。这些校外活动不仅为学生提供了展示自己才华的机会，也提升了学校的知名度。

三、注重学生个性发展

在美术教学中，我们注重学生的个性发展。根据学生的兴趣和特长，我们开设了不同的美术课程，如国画、素描、水彩等。让学生在不同的课程中发挥自己的优势和潜力。同时，我们还鼓励学生参加各种形式的美术创作和比赛活动，如绘画比赛、手工制作等，让学生在实践中不断提高自己的美术水平。

四、存在的问题及改进措施

在过去的学期中，我们也存在一些问题。首先，由于学校条件有限，我们的美术教学设备还不够完善。其次，部分学生对美术学科不够重视，认为美术只是副科，不需要认真对待。针对这些问题，我们提出以下改进措施：一是积极争取学校的支持，完善美术教学设备；二是加强与学生的沟通，让他们了解美术学科的重要性，从而重视美术学习。

总之，本学期的美术教研工作取得了一定的成绩，但也存在一些不足。我们将继续努力，争取在今后的工作中取得更大的进步。

篇2

一、背景概述

本学年，小学美术教研组紧紧围绕学校教育教学工作的总体要求，以提高学生美术素养为核心目标，积极开展各项美术教育活动。通过全组教师的共同努力，我们在课程设置、教学方法改革、学生作品展示等方面取得了显著成果。现就本年度工作进行如下总结。

二、主要工作内容

1.课程建设与优化

本学年，我们根据小学生的年龄特点和兴趣爱好，对美术课程进行了重新规划与调整。结合学校实际情况，我们引入了多样化的美术教学内容，包括绘画基础、手工制作、民间艺术等。同时，我们还注重培养学生的创新思维和实践能力，通过增设设计思维课程，让学生在实践中学习运用美术知识。

2.教学方法改革

为提高教学质量，我们不断探索新的教学方法和教学手段。在课堂教学中，我们注重启发式教学和情境教学的运用，通过引导学生观察生活、感受自然，激发他们的创作热情。此外，我们还利用多媒体教学和网络教学资源，丰富教学手段，提高教学效果。

3.学生活动开展

本学年，我们组织了多项学生美术活动。通过校园画展、美术比赛、艺术实践等多种形式，让学生在实践中展示自己的才华。同时，我们还鼓励学生参加各级美术比赛和展览，拓展他们的艺术视野。

4.教研科研与团队建设

我们积极开展教研活动，定期组织组内教师进行教学交流和研究。通过分享教学经验、观摩教学等方式，不断提高教师的专业素养。此外，我们还积极参与科研项目研究，推动美术教育理论与实践的结合。在团队建设方面，我们注重培养教师的团队合作精神，共同提高教学水平和质量。

三、工作成效

1.学生成果显著

通过本学年的努力，学生的美术素养得到了显著提高。在各级美术比赛中，我们的学生取得了优异成绩，多次获得市级以上奖项。同时，他们的作品也在各类展览中展出，得到了社会各界的肯定和赞誉。

2.教师专业素养提升

通过教研活动、科研项目的参与，教师的专业素养得到了显著提升。全组教师的教学水平和能力得到了提高，多名教师在市级以上教学比赛中获奖。

3.美术教育资源丰富

本学年，我们积极开发美术教育资源，丰富了学校的美术教学资源库。通过引进优秀的美术作品、组织学生创作等方式，让学校的美术教育资源更加丰富多彩。

四、存在问题及改进措施

1.问题：学生作品缺乏创新性。

改进措施：加强学生的创新思维培养，鼓励学生多观察生活、多思考，培养他们的想象力和创造力。

2.问题：部