九年级物理第十四章第一节第一课时.pptVIP

九年级物理第十四章第一节第一课时吉安五中朱芳兰*新课引入观看影片，你知道为什么大北极熊站着不能走过冰层，而平躺着向前爬就能顺利通过冰层吗？点击此影片触发器一、压力：垂直压在物体表面上的力叫压力。FFF=G123进行新课板书一、压力2.方向：与受压面垂直并指向里面。3.大小：1.定义：垂直压在物体表面上的力叫压力。Nm2(1)压力不是重力，压力可以由重力产生，也可以由其他力产生。(2)压力由重力产生时，压力大小也不一定等于重力的大小。(3)当物体放在水平面时，物体对水平面的压力大小等于物重即F压=G探究实验logo提出问题压力的作用效果跟什么因素有关？猜想：压力的作用效果跟什么因素有关？体验一：如下图，轻轻按图钉，压入多深？用力按呢？体验二：如下图，分别用两只手稍微用力压住笔的两端，两只手的感觉一样吗？压痕深浅一样吗？再加大力度压与开始的感觉及压痕深浅比比看。如何显示压力作用效果的大小？压力的作用效果跟什么因素有关？01实验中要注意采用什么物理研究方法？提供器材：细沙、橡皮泥、细绳、宽布带、小桌、钩码．02设计进行实验探究压力的作用效果跟什么因素有关小个子同学：0.04m2500N大个子同学：0.05m2600N0102实验结论：受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显。谁的作用效果大？压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。板书二、压强：2．公式：FS压力受力面积压强（Pa）3.单位：帕斯卡，简称帕，符号Pa1Pa=1N/m21.定义：把物体单位面积上受到的压力叫压强。N/m2Nm2p表示压力作用效果的物理量。学习检测现在你能解释为什么大北极熊站着不能走过冰层，而平躺着向前爬就能顺利通过冰层吗？回顾小结点击此影片触发器观看影片课堂练习C图中正确表示压力的是()学习了压强的知识后，小明和小华用同一只碗放在面粉盘中进行了实验探究，如图所示，下面是他们的一些认识，你认为不正确的是()两种情况下碗对面粉盘的压力相同两种情况下碗对面粉盘的压强不相等他们这样做是探究压力作用效果与压力大小的关系他们这样做是探究压力作用效果与受力面积大小的关系C