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中学生传染病预
防
汇报人：文小库
2024-12-11
目录
•传染病基础知识
•校园环境与设施改善
•学生个人卫生习惯培养
•心理健康教育在预防传染病中作
用
•校园传染病监测与报告机制建立
•家校合作共同预防传染病
01
传染病基础知识
传染病定义及分类
传染病定义
传染病是由各种病原体引起的能在人与人、动物与动物或人与动物之间
相互传播的疾病。
传染病分类
中国的法定传染病有甲、乙、丙3类，共41种。
传播途径与感染方式
传播途径
传染病可通过直接接触已感染个体、感染者
体液及排泄物、感染者所污染的物体等多种
途径传播。
感染方式
空气传播、水源传播、食物传播、接触传播、
土壤传播、垂直传播（母婴传播）、体液传
播、粪口传播等。
常见校园传染病类型
呼吸道传染病
01
如流行性感冒、麻疹、水痘、风疹等，易通过空气飞沫传播。
肠道传染病
02
如细菌性痢疾、伤寒、甲型肝炎等，主要通过水及食物传播。
接触性传染病
03
如癣、水痘、手足口病等，易通过直接接触传播。
血液及性接触传染病
04
如乙型肝炎、艾滋病等，主要通过血液及性接触传播。
预防措施重要性
01控制传染源
及时发现并隔离治疗患者，控制传染源，防止病
原体扩散。
02切断传播途径
采取针对性措施，切断传播途径，如空气消毒、
物品消毒等。
03保护易感人群
加强易感人群的免疫保护，提高人群的免疫力，
如接种疫苗、服用预防药物等。
02
校园环境与设施改善
校园卫生环境优化建议
每日清扫校园
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