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年度下学期教育教学工作总结7篇

篇1

本学期，我校全面贯彻落实党的教育方针，以科学发展观为指导，以“打造人民满意的教育”为目标，以改革创新为动力，全面推进素质教育，各项工作取得了显著成绩。现将工作总结如下：

一、强化师资队伍建设，提升学校整体实力

1.加强师德建设。本学期，我校继续深入开展师德教育活动，通过举办师德讲座、演讲比赛等形式，弘扬高尚师德，引导教师树立正确的人生观、价值观。同时，学校加强了教师职业道德考核，将师德表现作为教师考核的重要依据，促进了教师队伍职业道德的不断提升。

2.提升教学能力。学校鼓励教师参加各类培训和学习活动，不断提高业务水平。通过开展公开课、观摩课、研讨课等活动，为教师提供了相互学习、交流的平台。此外，学校还邀请了多位教育专家来校指导，为教师提供了难得的学习机会。

二、深化教育教学改革，提高教学质量

1.推进课堂教学改革。学校继续深入推进课堂教学改革，倡导“自主、合作、探究”的学习方式，注重培养学生的创新意识和实践能力。同时，学校加强了课堂管理，规范教学行为，确保了课堂教学质量的稳步提升。

2.加强教研活动。学校定期开展教研活动，鼓励教师积极参与，共同探讨教育教学中的问题。通过教研活动，教师们相互学习、相互启发，不断提高了教学水平。

3.做好毕业班工作。学校针对毕业班实际情况，制定了详细的复习计划，加强了复习课的研讨和指导。同时，学校还组织了多次模拟考试和考前辅导，为毕业生提供了全方位的指导和支持。

三、加强学校管理，提升办学水平

1.完善管理制度。学校根据实际情况，不断完善管理制度，加强了学校规范化管理。同时，学校注重人性化管理，关心教师生活和工作，营造了和谐的工作氛围。

2.强化安全工作。学校始终把安全工作放在首位，严格执行安全制度，加强了校园安全巡查和隐患排查工作。同时，学校还开展了安全教育活动，提高了学生的安全意识和自我保护能力。

3.加强信息化建设。学校继续推进信息化建设进程，完善了校园网络系统建设和管理维护工作机制；开展了教师信息技术应用能力培训工作；积极利用网络资源进行远程学习和交流活动；逐步实现了优质教育资源共享的目标。

四、注重学生全面发展培养创新人才

1.开展丰富多彩的活动。学校举办了多种形式的活动如运动会、艺术节等大型活动外还经常性地开展如演讲比赛、书法比赛等小型活动这些活动丰富了学生的课余生活培养了学生的创新能力和团队合作精神。

2.强化实践教育环节。学校注重学生实践能力的培养和发展,开设了多种形式的实践课程如综合实践活动课等；同时鼓励学生参与社会实践活动如志愿者活动等以提高学生的社会责任感和实践能力。

3.做好学生心理辅导工作。针对当前学生心理问题日益严重的现状,学校成立了专门的心理辅导室配备了专业的心理辅导老师并定期开展心理辅导活动帮助学生解决心理问题促进其身心全面发展。

总之我校教育教学工作取得了显著成绩同时也存在一些不足在今后的工作中我们将继续努力提高教育教学质量推动学校持续健康发展。

篇2

本学期，我校教育教学工作在上级领导的关怀指导下，在全体教职员工的共同努力下，紧紧围绕“内涵建设年”的目标，坚持“以教学为中心，以质量为核心”的原则，按照“抓制度、抓队伍、抓课堂、抓科研”的思路，全面实施素质教育，不断更新教育理念，不断提高教育教学质量。

一、抓制度，促进学校规范管理

本学期，我校结合“内涵建设年”的要求，进一步修订完善了各项规章制度，使学校的管理更加规范。在制度管理过程中，我们坚持制度面前人人平等，对事不对人，确保了制度执行的公正性。同时，我们还加强了制度的宣传和学习，让每位教职员工都能了解制度的内涵和要求，增强了执行制度的自觉性。

二、抓队伍，提升教师业务水平

1.强化师德师风建设。本学期，我校继续深入开展师德师风教育活动，通过学习、宣传、表彰等方式，引导教师树立正确的教育观、质量观和人才观。同时，我们还加强了教师的职业道德教育和纪律教育，规范了教师的从教行为，提升了教师的职业素养。

2.重视教师业务培训。本学期，我校组织了多种形式的教师业务培训活动，如教学研讨会、教学观摩活动、教学沙龙等。这些活动为教师提供了一个相互学习、相互交流的平台，促进了教师业务水平的提升。

三、抓课堂，提高课堂教学效率

1.优化课堂结构。本学期，我校继续推行“高效课堂”的教学模式，引导教师注重课堂结构的优化设计，注重激发学生的学习兴趣和积极性。同时，我们还加强了课堂的互动性，让学生在课堂上能够积极参与、主动思考。

2.加强课堂管理。本学期，我校加强了对课堂的巡查和督导力度，对教师在课堂上存在的问题及时