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亲子活动促进英语口语能力的培养教学研究课题报告
目录
一、亲子活动促进英语口语能力的培养教学研究开题报告
二、亲子活动促进英语口语能力的培养教学研究中期报告
三、亲子活动促进英语口语能力的培养教学研究结题报告
四、亲子活动促进英语口语能力的培养教学研究论文
亲子活动促进英语口语能力的培养教学研究开题报告
一、研究背景与意义
随着全球化进程的加快,英语作为国际通用语言,在我国教育体系中的地位日益重要。近年来,我国英语教育逐渐从传统的应试教育向素质教育转变,口语表达能力成为衡量英语水平的重要指标。然而,当前英语口语教育仍存在一定的问题,如学生口语能力普遍较弱,家长和教师在培养学生口语能力方面的重视
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