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勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

关于部编版一年级上册道德与法治教学计划【十一篇】

【篇1】部编版一年级上册道德与法治教学计划

2019新版《道德与法治》五年级上册教学计划五年级上册《道

德与法治》课程是在小学中高年级开设的一门以儿童社会生活为基

础，促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程。教材力求突破

知识单一的传统模式，注重促进学生的情感、态度、价值观、能力、

知识在互相联系中得到和谐发展，以较好地落实“三维目标”。

一、教材特点：

统编《道德与法治》五年级上册教材是从2019年秋期正式实行，

全册共四个单元，分别是第一单元：面对成长中的新问题;第二单元：

我们是班级的主人;第三单元：我们的国土

我们的家园;第四单元：骄人祖先

灿烂文化。四个单元的主题教育依次分别是：基本文明素养教育、

规则和民主法治教育、国家主权和国情教育、中华优秀传统文化教育。

全册内容体现了由远及近的生活领域，即从世界——国家——社区

(家乡)——学校——家庭——个人。整册教材围绕社会主义核心价值

观设计了七大主题教育：日常生活中的基本文明素养教育、规则意识

和民主法治教育、爱国爱党教育和革命传统教育、中华优秀传统文化

教育、爱自然(生态伦理)教育、国家领土和主权教育(国情教育)、开

放的国际视野教育。

每篇课文由正文、活动园、相关链接和阅读角四个部分组成，各

部分有各部分的功能。正文的功能主要是：引入学习情境、活动的导

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勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

入、活动之间的连接、过渡与转换、客观知识或事实的描述、思想观

点的陈述。活动园的类型多样，活动范围包括课堂、家庭和社区;活

动主体可以是个人、小组或班级;活动形式可以是动手参与活动或反

思交流活动。

二、教学目标

1.

随着年龄的增长和知识、经验的增多，让孩子们按照自己的想法

如何正确的安排课余生活，合理规划课余生活，遇到问题，能真诚坦

率的沟通可以有效地化解矛盾，促进和谐，远离烟酒，拒绝毒品，提

高防范意识。

2.懂得做人要自尊、自爱，有荣誉感和知耻心。愿意反思自己的

生活和行为。

3.能够面对学习和生活中遇到的困难和问题，尝试自己解决问

题，体验克服困难、取得成功的喜悦。

4.懂得感恩和基本的礼仪常识：学会欣赏、宽容和尊重他人。

5.了解迷恋网络和电子游戏等不良嗜好的危害，抵制不健康的生

活方式。

6.知道吸毒是违法行为，远离毒品，珍爱生命，过积极、健康的

生活。

7.体会同学之间真诚相待、互相帮助的友爱之情;学会和同学平

等相处。知道同学之间要相互尊重，友好交往。

8.知道自己是集体中的一员，关心集体，参加集体活动，维护集

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勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

体荣誉，对自己承担的任务负责。

9.知道班级和学校中的有关规则，并感受集体生活中规则的作

用，初步形成规则意识，遵守活动规则和学校纪律。

10.通过学校和班级等集体生活，体会民主、平等在学校生活中

的现实意义。

11.知道我国的地理位置、领土面积、海陆疆域、行政区划。知

道**是我国不