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人教版七年级语文下册第一单元作文指导:叙事要完整.pptVIP

人教版七年级语文下册第一单元作文指导:叙事要完整.ppt

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叙事要完整了解记叙的六要素,并了解顺叙、倒叙、插叙的特点和作用1通过练习,学会运用三种记叙顺序,使文章更加生动。2掌握开头点题、结尾扣题的方法,强化首尾呼应的意识。3教学目标:怎样记叙好一件简单的事呢?我们知道,一件事总是在一定的时间、地点发生的,总会涉及一些人物,事情也会有一定的起因、经过和结果。交代清楚这六个“要素”是叙事完整的基础。写作指导0102写作导引在六个要素中,事情的起因、经过和结果是重点,而写清楚“经过”是其中的关键。要想把“经过”写得清楚、完整、有意思,需要考虑下面几个因素:1、是否有一条清晰的脉络,如时间先后、场景变化、情感发展等?2、是否有前后连贯的情节?这些情节是不是按照适当的顺序安排的?3、对重要的情节是否做了较为详细的描写?4、对涉及的人物是否做了一定程度的刻画?一般叙事的顺序:顺序、插叙、倒叙1像《羚羊木雕》、《从百草园到三味书屋》、《爸爸的花儿落了》都使用了插叙。2叙事完整,还要注意安排好文章的开头和结尾。3像魏巍《我的老师》,开头点明题旨,在结尾的地方又加以呼应,使得文章有始有终,首尾连贯。4写作导引怎样做到叙事完整呢?叙事“六要素”的完整。要把事情的经过写具体,并做到重点突出。记叙的条理要清晰。0102总结话题:我的第一次我们都有过“第一次”:第一次读书,第一次看动画片,第一次自己出远门,第一次帮妈妈做事……请以“我的第一次”为话题,自拟题目,写一篇以记事为主的作文,不少于500字。壹要求以记事为主,那就要注意记叙的六个要素,要能够将事情的经过写得清楚、完整。贰重点的情节要写得详细些,如当时的情境、事情的过程、人们的反应等;还要适当描写当事人的语言、动作、表情,甚至心理等。叁注意开头、结尾要与所拟的标题和叙述的重点相照应。写作提示:“我的第一次”为话题,不能作为题目。01自拟题目,如“第一次读书,第一次看动画片,第一次自己出远门,第一次帮妈妈做事”。02本文是叙事作文。03第一步:审题选择印象深刻的有新意的事情选材开头要简洁,入题要自然;要围绕中心事件选取合适的材料,注意详略得当,重点突出;以记叙为主,综合运用其他各种表达方式;结尾要简洁,首尾要呼应;书写认真,格式规范,不少于500字。写作要求:0102第一次心碎心动无痕,心碎却有声,那是一种宛如玻璃打碎在地上的声音。原来心碎的感觉,是这样令人难以释怀,第一次心碎,让我感受到了人间的冷暖。(写法点评:开篇点题,心碎的感觉令人难以释怀。设立悬念。)那是冬至的傍晚,路上的行人都赶着回家吃饭,我与朋友走在街上,遇见了一对老夫妻,这对老夫妻衣着朴素,身穿蓝色土布做成的衣服,上边似乎还有些尘土,示例二好像从乡下进城的农民吧。她焦急地拉着我和我的朋友说:“小同学,我们是进城来看我儿子的,可却不知道儿子在哪,我们身上的钱也没有了,我们都一天没吃饭了,你看,能否请我们吃个饭?”(写法点评:交代故事的起因--路遇求助的老夫妻)01“不好意思,我忘带钱了。”朋友首先打破沉默许久的寂静。我在那犹豫不定,我身上只有要还给父母的十元钱,若帮助了他们,我回家无法交差,不帮助我又于心不忍看着她那真诚的眼神中夹杂着一丝乞求,我便答应了。没走几步,它们就停滞不前了,原来有一个小摊上卖面条。那个老爷爷似乎很急切,说:“来一份面条。”02

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